幼稚園での息子の様子について相談中。先生からの指摘や市の発達相談の紹介を受け、発達障害の可能性に不安を感じている。先生ははっきり言ってくれるか、それとも遠回しに相談を促すか気になる。

yu♡さんが予約されたような市の教育相談や発達相談を受ける仕事を以前しておりました。
幼稚園生のそのような相談内容、とても多かったです。
そして、相談件数も多く予約もかなりつまってるので、なかなか予約とれないですよね😅

質問に関してですが、発達障害かどうかはおいといて、とりあえず相談に行ってみてはというかんじだと思います。
園の先生は、その子が発達障害かどうか診断できないし、そのような発言もできないので、前者はありえないと思います。
「〇〇君がおかしいとか、発達障害って言ってるわけじゃないですよー」っていうのも、親御さんの中には発達相談をすすめられる→発達相談というイメージから、うちの子おかしいんですか⁈発達障害だっていうんですか⁈と受け取り、お怒りになったり園や先生に不信感を抱く方は珍しくないケースなんです。
なので先生としても、そう誤解しないでくださいね！と予め発した一言だったのではないでしょうか。
でも余計不安にさせてしまいましたね💦
実際、発達障害なのかどうかよりも、どう関わってあげると良いのかが1番大切なんですよ。

生育歴や家庭や園での様子.エピソードから、お子さんへの関わり方、声かけ、環境調整など、お子さんがより過ごしやすくなる手立てが 相談の中で見えてくるのではないかと思います！！
相談機関で働いていたものとしては、年中さんの段階で相談に繋がってくださって良かったなと思います。
園や相談機関と上手に連携して、お子さんを支えてあげたいですね！

• 7月25日

いきなり発達障害なんてワードが出てきて、気になって当然ですよね。
発達障害の診断名は、語弊があるかもしれないですが 簡単にいうとお子さんの今の状態等に名前がつくのかどうかってことなので、診断名がつこうがつかまいが、yu♡さんのお子さんはお子さんで変わりないです。

そうですそうです、どう関わるかが とても大切です✨
診断名がつこうがつかまいが、お子さんに困りごとがあって、その対応策があるなら、その対応や関わりを周りがしていくことが大切なんです。
“相談のキッカケを与えてくださって感謝”“自分なりに息子のと向き合い方を考える”とおっしゃってるyu♡さんはとても素敵な良いママなのが伝わってきます！きっと良い方向に進んでいくと思います😊
今はお子さんのできないことに目が向いてしまいがちだと思いますが、お子さんの良いところや すごいところ、優しいところ等も、たくさんありますよね。その良い部分にもたくさん目を向けながら、ぜひ夏休みを過ごしてくださいね(^^)

• 7月25日