年少の息子が園で着替えや工作に苦戦しており、家庭でも指導しているが成果が出ないことに悩んでいます。療育を考えるべきか、見守るべきか相談したいです。
幼稚園、年少（3歳9ヶ月）の息子についてです。
初めての子ということもあり、子育てに苦戦しております。
客観的ご意見お聞かせください。
園から下記の指摘を受けました。
☀︎お着替えができないので次の活動に移れないでいる。
ぼーっとしており、先生に『手伝って』と言えない。
→家庭でも昨年から練習していますが一向に上達しません。
家では『ママ手伝って』『できないからやって』と言います。
ちょっと楽しみなことが待っていると、
ちゃんとお着替えできていることもあります。
（数十回に一回レベル）
毎日毎日同じことを繰り返し教えているのに
『どうやってやるの？』とふざけながら聞かれて
こちらもガックリきてしまいます‥
☀︎手先が不器用で工作が苦手
給食は自分の食べられる量を自分でよそうシステムなのですが
上手くできずにこぼす。もちろん食べ方も汚い。
準備やお片付けにも時間がかかる。
工作は全く興味なし。
→確かに手先は不器用なので納得です。
園としてはあまり手出しをせず見守る、というのが
方針のようです。
その方針自体は私もいいと思うのですが、
我が子は困っていても声に出せず
1人取り残されているのかな
と思うとちょっとかわいそうにも思えてきます。
療育とか考えるべきなのでしょうか、、。
それとも根気良く見守っていくべきなのでしょうか。
先生と会うたびに指摘され、
家庭でも声かけしていても成果が出ず辛いです。
- ma
コメント
さや
うちの娘はまた違った感じですが…
集団生活では輪は乱さないものの、耳から指示された事の情報処理が他の子よりかはいっぽ遅め、だいぶ落ち着いてはきましたが何かしたい事があると言うことが聞けなくなる、ご飯食べるのが汚い、人との距離が近い…などなど、明らかに発達障害という訳ではないけど親が困っていたので、市の発達相談に行き月一で市のことばの相談室という手先の訓練したりできるのに通っています😊
療育とはまた違いますが、お住まいの市によってはそうゆうのもあるかと思うので、相談してみると少しは気が楽になるかなとは思います☺️
ひーちゃん
療育に通ってみるのいいと思います
うちの子は2人とも通っていますが、お金もほぼかからないですし、子供の刺激にもなるので習い事感覚で通ってます
（上の子は明らか言葉の発達遅れがありますが、下の子はほぼ年齢相当です）
何もしないでやる気がでるまで見守るよりかは何かやらせた方がいいと思います、小さい頃は吸収力も高いので
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ma
ですよね‥！
なんとなく療育って名前のイメージに飲み込まれそうだったので、習い事感覚っておっしゃているのをみてすごく腑に落ちました。私も早くなんとかしてあげたいので早速相談に行ってみます。- 11月9日
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ひーちゃん
別の方が障害者手帳とおっしゃってますが、療育に通うだけなら障害者手帳はいらず、別のものになります（市区町村によって名称が違いますが受給者証というものです）
集団、個別、運動系、言語系、いろいろとあるので「児童発達支援」でご自身の市区町村で近くにないか調べてみてください
発達検査するとなると市区町村によって順番待ちで1,2ヶ月ぐらい待つことになるので、療育が良さそうと思えるなら「療育に通いたいので発達検査をやって受給者証もらいたい」とハッキリ言った方が話が早く進むと思います
（私は1人目の時よくわからず言われるがままなんか待ってたら療育に漕ぎ着けるまで1年半ぐらいかかったので💦）- 11月9日
はじめてのママリ🔰
確かに年少さんのこの時期でお着替えできないのは少し遅めだなーとは思います🤔
手先の不器用さがその辺りに繋がっているのかもしれませんね。
指示などは一回でしっかり通ってるんでしょうか？
療育といっても地域によって簡単に通えるところもあれば、医師の意見書が必要なところもあると思います💦
もしハードル低い地域であれば通って損する事は何もないと思います😊
手先の不器用さにアプローチした活動も多くやってくれるので、発達障害の有無に関わらず成長する場面は多いと思いますよ！
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ma
おっしゃる通りで、たぶん手先がもうちょっと上手に使えるようになればいろいろできるようになるのかなー、なんて思います。
生活習慣に関することの指示は通りにくいですが（やりたくないんですよね😰
）そのほかのことの指示は一度で通ります。
療育も地域差ありそうですね。
とりあえずどんな支援が受けられそうか相談に行ってきます。- 11月9日
an
幼稚園で働いてます。
去年は年少クラスの担任でしたが、正直maさんのお子さまのような子はたーーーくさんいますよ！！本当に！
先生に指摘されるとガックシきますよね😭結構しっかり伝えるタイプの先生なのですね💦
私は年少さんなんてそんなもんだと思ってます🙂↕️集団生活の中で、困ったことは自分で先生に言わないと置いていかれちゃうんだな、とか、手伝ってと言えば大丈夫なんだな！とか、経験しながらちゃんと色々学んでいきますよ☆
年少さんはまだまだマイワールドな子も多いです☺️生活習慣はゆっくりでも着実に身についていきますよ！おうちでもやられてるなら更にバッチリです😊
制作は好きな子もいればやりたがらない子もいますよ！特に男の子は女の子に比べると制作苦手な子多いです😂好きなこと嫌いなことあって当然だし全然いいと思ってます👍年少さんははさみやのりなどの道具の基本的な使い方を学ぶ1年と思ってもらっていいです✂️
手出しをせず見守る園の方針でも、さすがにずーっと放置されているわけではないと思うので、先生方の塩梅で声は掛けていると思いますが…
出来なくてぼーっとしてるなーと思ったら、「手伝って欲しいことがあったら言ってね！」「何かお手伝いしようか？」などと声掛けすると、自分から「手伝って」と言ってくれる子も多いので、そんな感じで積み重ねて行くと自分から言えるようになってくる…経験談です☺️
長々とすみませんでした🙇
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ma
先生からのご意見‥嬉しいですし参考になります😭
結構はっきり物をいう先生なので
ありがたい反面、精神的にキツイです。笑
私も制作が苦手なら得意ななにかで頑張ればいいと思っていますし、たいそうな作品が作れなくても道具の使い方を学んでくれればいいと思ってます。
ちなみに先生も『手伝って欲しいなら言ってね』と息子には伝えているようですが息子はそれでも無反応みたいです。
息子の話だとそのうち『もう先行くよ〜置いてっちゃうよ〜』と言われるみたいなのですが、先生としてこういう声かけって適切なんでしょうか‥😰？？
そう言いたくなる先生の気持ちは親としてよく分かるのですが‥‥。- 11月9日
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an
家庭と違ってどうしても集団生活なので、状況によってはそのような声掛けになってしまう場面もあります💦
結局は本人が「困ったな、このままだと置いていかれちゃうな」と思わないと行動に繋がっていかないんですよね🥺
療育のお話も出ていますが、個人的には年少のうちはう〜ん、微妙だな〜(グレーっぽいかな？と思う子)も多いですが、年中になると全体的にグンと成長するので、はみ出している子がより目立ってくる印象です。
心配でしたら園長やお住まいの自治体の窓口などに相談されてもいいと思います😊- 11月13日
はじめてのママリ🔰
先生にズバッと聞いてみてはどうでしょうか？
先生も発達に問題あるので療育行ってください！って言うのは、絶対間違いない！って自信がある時くらいなので、グレーだとそれとなーく親に伝えるしかできないです。
なので、親も気にしているならこちらから聞く方が先生も言いやすいです。
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ma
夏休みの面談の時に私もズバッと聞いたことあったのですが、我が子は早生まれということもあり、年中くらいまでは様子見でいいのでは‥と言われました💦
- 11月10日
ma
ありがとうございます！
そういう訓練ができるのありがたいですね😭どんな支援が受けられるのから明日相談しに行ってみます！
さや
療育だと障害者手帳を貰わないとみたいですが、そうゆうのならちょっと遅れがあるとか落ち着きがないとかそうゆう感じでも無料で訓練みたいのしてくれるので、お住まいの市でもそんな感じのやってるといいです☺️
お住まいの市の名前と発達相談と検索すれば、意外と出てくるかもです😊
うちの場合予約が必要で先に予約して発達相談、そこからのことばの相談室というのがあると教えてもらいました☺️