異なる病院でのIQ検査結果が大きく異なり、知的障害か発達障害かの判断に迷っています。検査の環境が影響した可能性も考えられ、どちらの結果を信じるべきか悩んでいます。

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  はじめてのママリ🔰

  田中ビネーが高く出るのはわかっていたので数字のが、一つは平均で一つは知的障害ってでたのでどう解釈したら良いのかわからないでいます。
  間をとって境界知能とかならわかるんですけどね💦

  • 2月12日
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  我が子は逆にWISC92で田中ビネー75でした！
  意味不明すぎますよね😅
  田中ビネー75だったので軽度知的障害者として手帳が発行されたので、きっと娘は知的障害なんだと納得した覚えがあります。
  ちなみにWISCは項目によって凹凸がすごく、一番上は129の一番下は68です。

  • 2月12日
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  はじめてのママリ🔰

  ウィスクが高く出ることもあるんですね！
  田中ビネーでIQ93なので療育手帳厳しそうです。
  意味わからなくて混乱してます。
  ちなみに支援学級でしょうか？情緒級ですか？知的級ですか？

  • 2月12日
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  私は本当は知的クラスが良かったんですが…情緒クラスです😭
  情緒クラスは通常クラスと同じくらいのペースで授業がすすむと聞いていたので不安で仕方なく💦
  でも、一年生の間はほとんど問題なく過ごせました。
  二年生は掛け算や時計が始まるので、きっと厳しいだろうなぁと思います。
  三年生からは知的クラスにしてほしいとお願いする予定です。

  • 2月12日
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  はじめてのママリ🔰

  凸凹があると情緒級になることもあるんですかね！知的があるから知的級とかではないんですね！
  今一年生なので、２年生からをどうするのか考えていて、学習の遅れは今は家でもサポートしているせいか今のところ算数は苦手ですがテストの点数は取れていて、まだ知的の診断は出ていなくて、IQだけでの判断ではないみたいなんですかね。言語の検査を今していてそれと見て結果を伝えると言われています💦

  • 2月12日

はじめてのママリ🔰

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  はじめてのママリ🔰

  6歳です。
  困りごとを見るのはウィスクを見てわかるのですが、療育手帳は田中ビネーですよね、、、

  • 2月12日
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  はじめてのママリ🔰

  ちなみに、診断がでてほしいのでしょうか？

  • 2月12日
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  はじめてのママリ🔰

  診断が出た方が支援につながりやすいのかなと思ってますが、我が子が発達障害なのか知的障害なのかIQだけでみるとわからなくて💦

  • 2月12日
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  はじめてのママリ🔰

  ひらがながよめたり、数字読めたりはできる感じですか？

  • 2月12日
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  はじめてのママリ🔰

  ひらがなも数字も足し算引き算もできます。漢字も好きで算数文章問題は少し苦手ですが、全くわからないわけではないです。
  学習は今私が教えたら理解して何回か練習して習得しているかんじです！

  • 2月12日
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  はじめてのママリ🔰

  そうなんですね！それなら就学前健診も引っかからなかったかんじですよね？とりあえずは入学して様子を見て再度検査を受けてみてはいかがですか？

  • 2月12日
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  はじめてのママリ🔰

  今小学1年の6歳です。誕生日が３月中旬です。
  今まで就学前検診でもその他の検診でも引っかかったことはないです💦

  • 2月12日
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  はじめてのママリ🔰

  それなら困りごとがないなら様子見でよいかと！テストも心配ないくらいですね

  • 2月12日
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  はじめてのママリ🔰

  今のところは私がフォローして勉強を教えているからできているだけなのかそこが無くなればどうなるのかわかりません💦
  まだ診断は出ていませんが、ウィスクとビネーの差に混乱していしまってます。

  • 2月12日
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  はじめてのママリ🔰

  ビネーは二歳からできる検査でしたよね？たしか。だから高めに出るのは仕方ないと思います。

  • 2月13日