発達障害の小学3年生の息子が国語に苦手意識を持っています。漢字が覚えられず、文章を書くのが難しいですが、内容理解はできています。高校進学に不安がありますが、特別支援学校になるのでしょうか。
発達障害、小学3年生で支援級の息子がいます。
知的は無いのですが国語が壊滅的です💦
記憶力は高いのに漢字を覚えれません💦
不注意の特性が強く、気が散りやすいので
文章も抜けまくりサポートがないと書きたい事を
まとめられません😭
書く事は難しいですが、国語の内容理解は出来てます。
本を読むことも好きです。
書きが苦手だと高校はどうなるのか。心配です。
これだけで高校は特別支援学校になってしまうのでしょうか?
算数は得意です。
- はじめてのママリ🔰
ナサリ
特別支援学校は条件を満たさないと入れないので知的が無ければ普通校になると思いますよ。
読んでいてお子さんはLDの書字障害かなと思いました。ウチは息子がLDの特異的読字障害で通級に通っています。1年通って少し良くなってきました。
その子に合った療育でも変わってきますのでそちらも視野に入れてみると良いかもしれませんね😶
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