小1の娘の連絡帳がわかりにくい。宿題の内容や準備物が具体的でない。先生とのコミュニケーションに困難を感じている。友達やママ友も同様の悩みを抱えている。

宿題がなんだか独創的な学校？って思いました。他に保護者向けのプリントもなしですか？
普通にドリル○ページとかおんどくもどこ読むか先に決まりの紙みたいなのが配られて、準備品も事前にプリントでお知らせがくるので。子供が子供が図工何々の道具的に書いてくるとわかる感じになってます。

• 9月28日

分かりにくいですね！💦うちは時間割表に持ち物や宿題書いたやつが貰えます。←この紙もなしですか？
子供も計算ドリル1とか音読〇〇と書いているのでどこやるか分かります( ˇωˇ )

だと子供の連絡帳を信じるしかないですが分かりにくすぎますね！
何回も保護者から連絡くるならもぅ少し細かく分かりやすく先生も書いて欲しいですね😭

• 9月28日

教員ですが、、
１年生に連絡帳を書かせるのは本当に大変で。。なんとか書かせて、口頭で説明だと思いますが、子どもは忘れる、おうちの方にもわかりにいくんだなということが、今回読ませてもらってわかりました。

夏くらいまでは時間割表を毎週配って、おうちの人にもわかるようにしています。
図工の持ち物は事前に学年だよりでおしらせ

音読は隙間時間にやれそうなものがあって、短いものを先にするってこともあるかもしれませんね。でも確かにおうちの方にはわかりにくいですね。

ちょっとわかりにくい宿題ですね💦

• 9月28日

時間割も持っていくものも、今日の宿題も全て子ども頼りです！！

初めは衝撃的すぎでした。

うちのこは、心配性なので？短縮された連絡帳の言葉でもこれなに？って聞くと割りとしっかり教えてくれます。

でも普通に考えて、難しすぎですよね。クラスのこで忘れたことかいないの？と聞くと、いるよーと言うので、そうだろうな…。と思っています。

私も連絡帳に記入やママ友に確認してますよ！😓💦

• 9月28日

連絡帳に書いた後先生がチェックしてますし、毎日夕方になるとクラスルームアプリで先生からメッセージが届くのでわかりにくいなってことはないですね✨
音読も連絡帳には　おんどく　しか書いてないですが音読カードには日付の横に読む題名が書いてあります✨

• 9月28日

月末になると、翌月１ヶ月の予定と下校時間、工作準備などで必要なものなどはお知らせで貰っています☺️

毎日の連絡帳は、結構しっかり書いてますね。

音読は、教科書何ページとか、計算ぐんぐんとか、カタカナプリント…という書き方してます。

その他、給食当番前だと帽子セットとか、何となく分かるように書いてありますね🤔

でも、時々お友達ママから、明日の必要なものってなんて言われてる？とかLINEが来ます 笑
多分書き方は人それぞれですよね💦

• 9月30日

うちの子の連絡帳では、比較的分かる表現で書いてきているので、困ることはありません。
図工などで準備が必要なものについては、連絡帳に子ども自身で書いている他に、必ず学級通信や学年通信で『図工の時間で、～の学習のため、◯◯の準備をお願いします。□日までに持たせてください。』と書いてあります。

それでも分からないときは、連絡帳に質問書いてました✨
１年生なので、確かに聞いてるようで聞いてなかったり、忘れたりってことは本当多いですよね😵💧

• 10月1日

宿題については、「おんどく　ぷりんと　けいさんかーど　どりる」の４種類が主に出ていて連絡帳に書いてきます。音読カードと計算カードの親のチェック表にその日の日付と、どこのタイトルの音読をするのか、計算カードの足し算をするのか引き算をするのかが書いてあります。

持ち物については、「ずこうのようい」としか書いてきませんが、事前に学年だよりで必要な物をいついつまでに用意してくださいと連絡があるので、困ったことはありません。

６年離れた兄の時は、宿題についての詳しい配慮がなく、音読のどのページなのか、漢字ドリルのどのページか分からない時が多く困っていましたが、当時はそれが当たり前なのかと思っていました💦

• 10月1日

うちの子の連絡帳もそんな感じです😅💦
けど子ども自身なんとなく理解してるしどーにかなってます。
①こくご②たいいく
みたいに時間割書いてあるか、時間割通りか。
そして「○し」宿題は、おんどくプリントとかだけでタイトル訳すどころか書いてません！今習ってるところ読んできてって感じですよ😊
私はわからない時は自分が連絡帳に書いて先生に返事もらってます。

そもそも家庭で用意しなきゃいけない持ち物は持ち物は別でプリントとかもらってきませんか？🤔
うちの場合メール配信あって親はネットで確認もできるようになってます

• 10月2日

短縮しすぎでわからないですね😅
娘の連絡帳はもう少し書いてあります😅
たまになんのこと？ってことありますが、娘に聞けば説明してくれます。

保護者の協力が必要な図工の準備物や音読や算数カード宿題の協力などは、保護者向けの学年だよりに詳しく書いてあったりするので、それと娘の記憶を頼りに確認してます。

こどもがわかればそれでいいのかなと思いますが、お子さんも記憶や理解してないとなると意味がないですよね😅
他の保護者の方も同じように疑問に感じており、問い合わせがいっているなら、改善するべきと思うのにしてくれないんですね🥹

• 10月3日

学校や先生によって違うんでしょうねぇ😥

上の子が１年生です🙂
娘の連絡帳は
１　こく
２　さん
３　たい
４　こく
５　がっかつ

し　こくプリ、さんプリ、おんどく「やくそく」

も　給食セット、体操服、上履き

て　１枚、２枚

とこんな感じで書いてますよ😉

時間割、しは宿題、もは持ち物、ては手紙です☺️

• 10月3日

かんどノートとか
お　かずとーみたいな感じで略されてますし、稀にプリントでの準備物の案内ありますが基本子どもの連絡ノート頼りです😂
最初何これ…？？となって子どもに色々聞いてました😂
準備物もいつまでとかは書いてないのでとにかく早く持っていかせてます😂略されてたらよくわからないですよね😂
男の子で人の話聞いてんのか聞いてないのか謎な子でも一応どうにかはなってます😂

• 10月3日

うちは連絡帳＋おたよりに1週間の予定と持ち物の内容を詳しくといつまで必要かを書いてくれます。

• 10月4日

小1の子には難しすぎると思います💦
もしかしたら口頭でいろいろ説明してるのかもしれませんが、さすがに覚えられないと思います😂
他の保護者からも質問が多いなら今後改善される可能性はありますね。

• 10月4日

うちもそんな感じです！

宿題も「しゅくだい」ではなく「〇し」だし、「〇し　けいさんかあど　　おんどく」で、同じようにどれ読むのかは音読カードにも書いてなくてそこは本人の記憶力に頼ってるようで、、笑

準備物については少し前の学校だよりに何月のいつ頃これを使うから、いつまでに持たせてくださいって書いてあるのですが、主さんのお子さんのところでは無いですか？？
それがあれば、その書き方でも時期で「あぁ、あれね」とすぐ用意できます🙌🏻✨

ちなみにうちの子も板書の書き写しで、先生がチェックしてハンコも押してくれてます、、😅

• 10月5日

一人一人しっかり書けているか、伝わっているか確認もないので、そんな感じでした😂
本当、本人に分からないならちゃんと聞く。分からないままにしないって何回も言いました😅こんなんでこの先どうすると不安でしたが、どうにかなってますよ😂　

プリントは引き出しに入れっぱなしとかよくあるので、毎日いるものある？て聞いてました。ノートとか寝る前になってからないとか言いだすので。
五年生の今も毎週金曜に聞いてます😂

保育園の送り迎えよりも小学校低学年のときのほうがドッと疲れる感じでした😂😂

• 10月6日

うちの学校は図工の準備物は一年、二年の間はたくさんある場合はプリントでお知らせで連絡帳はおんどく「○○○○」、ドリルも何ページか書いてあります💦
次男だけはおんどくのみですが
今、どこやってるか確認したらここってわかるのでそこの音読やってます☺️

• 10月10日

もうね、本当にそんなもん
ですよ😂😂
親は何が何だかさっぱり😂😂
子どもも何だったかなーって
感じで😂😂
1年生だと特に限られた
帰りの支度時間の中で
そんなに長々書けないので
逆に子どもたちへの配慮だと
思ってます😂
口頭では説明しているだろうし､､､
ただ、帰ってきたら子どもも
えっとー？？って感じですよね😂
あるあるですよー😂😂

親もそのうち慣れてきて
その短文、一言だけ連絡帳
でもだんだん分かるように
なってきます😂😂
こゆことかな！
これはこーだな！とか😂😂

図工の材料！！
懐かしくて笑っちゃいました😂😂
うちも図工の材料ってなに？
何がいるの？？って必死に
子どもに聞いたの思い出し
ました😂😂
子どもの回答もうーん？
なんでいいんぢゃない？
って😂😂
なんそれ！！
先生何作るってよーた？
とか卵のパックとか使う？
とかまるで名探偵になった
かのようにあらゆる質問を
子どもにしてこれいるかな、
あれいるかなと予想の中で
持たせたことあります😂😂
結果全然持っていくもの
違いましたー笑笑。

• 10月14日

2年生になっても自分で読めない字書いてくる時あります😂
どのページに明日の連絡事項書いたかも分からないことも多々。

一つ言えることは子供より私が成長しました。
連絡帳がうまく書けてなくても何とも思わなくなりました笑

• 10月17日