子供の発達障害について、療育で指導された接し方を実践中。しかし周囲からの理解が得られず、どうすれば良いか悩んでいます。

仕事で療育している者です。

スーパーで手を繋ぐのはとっても大事だと思います♪約束が守れるまでに関しては、実際にそういう関わりも療育でしていますよ。一度、線引きしたルールを変えてしまうと混乱してしまう子もいます。
ただ、ちょっと線引きが厳しすぎると親子共々、生活し辛かったり、苦しい思いをしているのなら、線引きを変えてもいいと思います。例えば、一回も約束破らなかったら、お菓子2個買うよ〜でも、破ったら1個ね。とか☆それなら、子どもも約束守ったら良い事あると前向きになれるし、親も楽かもしれません。家に帰るよう伝えられたのは、その場で泣いたらママが困るからかもしれませんね！私は、欲しかったねーと共感しつつも、少しお客さんが少ないところで、子どもが頑張って気持ちを切り替えるのを見守って待つ派です。でも、泣いている時間が長いようなので、ある程度したら、お家もしくは車でクールダウンするという選択を取らざるおえないかもしれませんね。先生のいうやり方でもいいですし、ママのいいならと思うやり方を是非選択して下さい‼︎
泣いた時ですが、始めはママに理解してもらっている安心感を感じられるように共感しますが、子どもにもよりますが、したかったねーと5回くらい共感したら、後は落ち着くまで話かけないというやり方が最短で泣き止みますよ🤗

椅子に何もせず10分座るという事でしょうか？それは、私はどうかと思います。
椅子に座るよりも何かに集中する時間が増えるから、やっていってもいいかもしれませんね。遊びの中で自然と集中力が育まれていきます🎵テレビは集中力付かないので注意です！水遊びやスライムなど好んでやる子もいますよ！その間に椅子に座っていられたとかなら、なお良いですね。集中して遊んでいる時は集中の糸が切れてしまわないように絶対話かけないで下さいね。

パパはどれだけ、かんしゃくをお越している子どもの様子を見ていますか？パパは困っていないから心配ないだろう、あるいは、まだ、目の前のことに目を向けて受け入れられないという方もいますね。パパはお子さんを見て発達面が心配なのかそうでないのかまず、そこから確認してもいいかと思います。

個人的な意見ですが、参考になれば嬉しいです。長々とすいません。

• 5月19日