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放課後デイについて。かなり長くなります。現在年長の息子がおり、軽度の自…

放課後デイについて。
かなり長くなります。


現在年長の息子がおり、
軽度の自閉スペクトラムでIQは74です。
繊細な子で緊張しやすく、間違うことが苦手。
感覚過敏あり。
ルールを守ることに安心を覚えるタイプです。
これまで自分の名前が言えなかったり困りごとが言えない子でしたが、年長になりずいぶんそれらができるようになってきました。自信がつけばできるのかもしれません。
本人の性格は明るいです。

現在週1で自発に通っており、幼稚園と併用中。
就学1年目は知的級、学力が伴いそうなら2年目から情緒級へ移籍を考えています。

そこで放課後デイについて悩んでいます。
本人はお勉強がすでに嫌いです。
今行っている自発はお勉強タイプで、
放課後デイになると公文式を取り入れている
こちらもお勉強特化の放デイになります。
(自発と放デイが同一建物内)
ちなみに本人は療育は好きでなく頑張って行っており
行けば40分離席せずお勉強と向き合ってはいます。

今日施設長に放課後デイをこのまま利用したい旨を伝えたたころ、他に見学に行ってみては?とのことでした。

今の放デイのいい点
仲のいい友達が同じ自発に通っており、マンションも同じ。
月一で外でも遊んでいる。小学校も同じで知的級希望。
その子はそのまま今の自発から放デイへスライド予定。
放デイの先生や本人自身もお互いのことをある程度は知っている。1人好きな先生が放デイにいる。
時々放デイの子と交流することもあり多少慣れている。

自発同用お勉強特化。
(知的級だと家で勉強を見ないといけないが不安なため)
家から徒歩5分。2学年差の下の子も兄と同じ自発利用中。

心配な点
他事業所との併用はできない(元々併用は考えていないが)
朝は親が必ず送迎(と言っても徒歩5分だが)
自発で1人苦手な先生がいる(この先生が放デイにも行くかは不明)
そもそも本人にお勉強への苦手意識がありお勉強自体が嫌い。
土曜日は16時にお迎えへ行く必要がある。

違う放デイを検討した場合の心配点
就学して環境が変わるため放デイも変えるとなると本人への負担が大きそう。せっかく困りごとを自発や園でも言えるように新たな放デイだと言えなくなりそう。
家から遠くなる。
お勉強を自宅でみれるか心配。
食物アレルギーや花粉症があるため、対応可能かどうか。
私もまた一から関係を作らないといけない。
(何よりまた一から放デイを探さないといけなくなる)

長くなってすみません。

結論悩んでいることとしては
今の自発からスライドして放デイへ行くかどうか
それとも新しいところを見つけるかです。

本人はお勉強が嫌いなため運動や音楽など別なことに特化した放デイを探すべきか、でもそれだと知的級なのもあり家でお勉強をみれるか心配、また新しい環境に本人が慣れないのではないか、しかも家から遠くなるし…で色々悩んでます💦

皆さんならどうしますか?
アドバイスなど頂けたら助かります。



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