※本ページは一般のユーザーの投稿により成り立っており、当社が医学的・科学的根拠を担保するものではありません。ご理解の上、ご活用ください。
ままり
ココロ・悩み

小学校1年生の子どもがWISC検査を受けた結果、様々な指標が示されています。授業中に立ち歩いたり、先生が近くにいないと不安を感じる様子があり、失敗を恐れる傾向も見られます。算数と国語は比較的受けられていますが、音楽や図工は苦手です。2年生から通級を試みる予定ですが、本人が嫌がる可能性があり、支援級の方が良いか悩んでいます。集団生活には問題がなかったものの、クラス替えによる不安も感じています。

小1、wisc検査を受けました

全検査 1Q 92
言語理解指標103
視空間指標(VSI)88
流動性推理指標(FRI)106
ワーキングメモリー指標(WMI)91
処理速度指標(PSI)67

一年生になってから
授業中に立ち歩く
先生が近くにいないと不安
わざとでなくても謝れない
テストが100点じゃないと泣く
こだわりが強い、プライドも高いので
失敗することが嫌、恥ずかしい。

算数国語はわりとまともに授業受けられるようになりましたが
音楽や図工が苦手のようです。

二年生から通級を試してみる予定です。
通級でもダメそうなら支援級を勧められています
通級に行くのも本人が嫌がるのではないかなと思ってます
支援級の方がいいでしょうか…

幼稚園までは集団生活も問題なかったですし、
発表会や運動会も楽しんで参加してました。

二年生はクラスも先生も変わるため、
また1からになるので心配です。。

コメント

ままり

今はADHDだろう、とのことでインチュニブを飲んでいます。

ママリ🌻

うちの娘(小3)は、3年生途中から通級してましたが、4年生からは支援級に転籍します😊

ままりさんのお子様、こだわりやプライドが高いとのことですが、通級より支援級のほうがガラっと環境は変わるし、支援級を嫌がらないかも心配ですね🤔
ただ、支援級のほうがかなり手厚いしお子様にとっては過ごしやすいのかな~と思います🙌

いつでも入れる通級と違って、支援級は毎年12月頃に学校→教育委員会に申請して、新年度から支援級スタート!って感じなので、早め早めに検討していたほうがいいと思います🤔(うちの市の場合ですが💦)

tma

うちは小1で通級、4月から支援級です。

書いてあるように通級でもダメそうなら支援級でもいいと思いますが、3年生から支援級を希望するなら、
夏休み前には先生に伝えておかなきゃいけないのでよく子どもと先生の話を聞いてどっちがいいのか考えた方がいいです🤔

こだわりが強いようなのでASDも併せ持つているかもしれないですね

  • ままり

    ままり

    コメントありがとうございます😭
    通級だと毎月審査があっていつでも入れると聞いたのですが支援級だと早いのですね😭🙏
    一年生は通級だったとのことですが、支援級に移すことにしたのはなぜですか?😭

    ASDもあるのかな、、と確かに思います😿🙏
    プライドが高いので支援が必要とか、苦手なことをフォローしてもらうためと言っても嫌がりそうです
    けど本人がしんどいのもすごくわかるので、なんとか最善を尽くしたいです😭

    • 3月4日
ママリ

娘も発達遅延があります。

上の方が書かれてますが、
差が40近いので、
今の生活環境ではかなり苦しいと思います。

我が子は通級のみで3年生ですが、
主さんのお子さんのようなWISCだとしたら、迷わず支援級にしますね。

我が子は100が一番高くて、
86〜100まででした。

  • ままり

    ままり

    コメントありがとうございます😭

    やはり本人は苦しいですよね
    自己肯定感もすごく下がっていて…
    私は支援級も視野に入れた方がと思うのですが
    夫はなるべく通級で収まりたいと思っているようで😭

    • 3月4日
  • ママリ

    ママリ


    夫も通級ならいいけど支援級は…って感じでした。
    でも、結局は子供が一番なので、
    子供が過ごしにくい環境は不登校にもつながりますしね。

    慎重な判断が必要ですね。
    お子さんにとっていい結果になりますように。

    • 3月4日
はじめてのママリ🔰

IQの一番高い所と低い所の差がかなりあるので、本人は、今の環境がしんどいと思います。
地域によりますが、補助の先生が1年生だけ付いてますが、2年生以降は担任のみになる学校が多いと思います。
通級は、週一くらいだと思いますが、それで立ち歩きやコミュニケーションなどは、補ってもらって回復しそうでしょうか?それであれば、通級でも良いと思います。
我が家は、就学前検査で平均IQ100で普通級でも可能と言われましたが、支援級スタートにしました。
低学年の頃は、トラブルもありましたが、先生たちの働きかけで高学年になってからはトラブルなく過ごせています。
普通級だったら、そのようにフォローしてもらえていたか…と思うと、支援級で我が家は良かったと思っています。

  • ままり

    ままり

    コメントありがとうございます😭
    確かに差がすごくありますよね😭
    一年生になってから、僕は出来ないと自己肯定感もただ下がりでみていてしんどかったです。

    まさに補助の先生が2年生で1人だけになるようなので、通級だけで大丈夫なのかな。と心配になったところです。。

    • 3月4日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    クラスにいる他のお子さんに何か影響する事をしてしまうのであれば、支援級でないとと私は思っています。
    学校によりますが、支援級へ転籍しても算数国語以外は、交流級で受けられる事もあります。
    また、交流級で過ごせない時は、支援級が逃げ場所になり、場合によっては、そこで1日過ごす事も出来ます。お子さんに合わせて、臨機応変に対応してもらえるのが支援級です。
    週一くらいの通級では、なかなか難しいように思います。

    • 3月4日