ココロ・悩み

長男がADHDと自閉症で、ADHDの薬を初めて飲んだ。教室でのパニックや先生とのコミュニケーションに困難があり、口頭よりも書面での理解が得意。今後は短い言葉のカードを活用する予定です。

わかってるつもりだった。
長男がADHDと自閉症を持っています。

今日、ADHDの薬をはじめました。
そして、いつも教室に入るとパニックが起きてたけど
少しグズる程度で入ることができました。
授業にも、30分位椅子に座っていることが出来たけど
突然動きたい！と言い出し、教室を飛び出し学習室に行きました。
そこで、担任の先生が「昨日約束したよね？教室出る時は一声掛けること！そうじゃないと出てはだめ。」と
その一言でパニックになり、外に飛び出しました。

長男は、外に座っていて「落ち着くためにここに居る、けど、あの先生の言ってることがわからない。なんで怒るの」とパニックになりながら教えてくれました。

それでも、先生は「飛び出す時は、一言言ってもらわないと困ります。約束してください。」と言い続けるので
長男は、「なんでわかってくれないの」と言いました。

先生の言う事は大事だけど、ADHDはほんとに突発で動いちゃうから伝える暇も、自分の口で言えない。

長男が落ち着いて、なんで、先生の言葉がわからないの？と聞いてみたら「長い言葉で、言われて何言ってるかわからなくなる。それなのに約束守れって何を守るのかわからなくなる」と伝えてくれました。

昨日まで、私が学校から帰る時パニックになるのも、時計の読みもわからない中、突然帰るよって言われてるみたいでパニックになる。と言っていました。

試しに、今日は何時にママは帰る時間と紙に書いたら、その時間になったら理解してすんなりバイバイできました。

そうか！長男には、口で言っても理解出来なくてパニックになってたんだ。と今日改めてわかりました。

そして、これからは短い言葉でカードを作って理解出来るようにしようと思います。

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