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まぁなかなか先生や教室の方針に口は出せませんが、
私ならですが「あとどの程度出来るようになれば小学生チーム入れそうですかね？？はやく小学生チームになりたいみたいで。」みたいに聞いてアドバイスもらって、具体的に子供にこれができるようになったら小学生チーム入れるらしいよ！って言えるようにしてみると思います✨
はじめてのママリ🔰
お子さんは一年生ですか？
他の小学生は学年は上なんでしょうか？
だとしたら、、低学年と園児、小学生で分けて先生が小さい子の多いチームのフォローするのかな？と思ったのですが、、。
みんな同じ学年なら、それは何で？！ってなりますよね💦😓
弱い方と強い方を混ぜると、結局は強い子しかボール取らない、投げない、弱い子は逃げ回るだけになるので、力配分的に寄せた方がその中でもバランスとりやすい(皆にボールが行き渡る)のかなと思いました。
けど、毎回そのチーム分けだとモヤモヤするのは気持ちとしては分かります💦
うちも子供が体操教室に行ってて、うちは同じ学年しかいないクラスだったので、チーム分けは先生が適当に毎回バラバラにしてましたが、息子は運動苦手🤣なので、いつも逃げ回るだけで自分からボール取りに行ったりはしませんでした！
というのもあって、先生はそれなりにパワーバランス見てチーム分けしてるのかな？と思いますけど、、親御さんは見学できる状況なんでしょうか？
私だったら息子に、終わった後でも、もっとボール取りに行ってみたら？とか、投げてみたら？とか声かけくらいはするかもです！
逆に弱い子チームに入ってるってことは、その中では年上だからボール取れる率が上がると思うので、息子くんにとっては強い子の中でボール取れないよりは良い環境かな？とは思いますが。。
どうしても気になるなら、先生にチーム分けってどういう感じなんでしょうか？と意図を聞いてみてもいいかなと思います🥹
お友達と一緒のチームになりたい子供の気持ちも分かりますが、習い事なので遊びとは違うし、、その子に見合った能力を判断してのチーム分けなら、仕方ないと思います！
はじめてのママリ🔰
お子さんから先生に聞いてごらん？とか、
今度一緒に聞いてみよっか！でわたしなら顔面で圧かけるかもです😂
まさか下手だからだよなんていわないだろうし、全然しらばっくれてわたしも気になってて息子に説明できなくて〜！とか！
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