鉛筆の持ち方が悪く、改善方法を探しています。注意しても変わらず、授業では正しく持っているようです。どうすれば良いでしょうか。
どう注意しても、どう話しても、鉛筆の持ち方が、極悪になる。。。
どうしたら改善してくれるのだろう。。。
丸鉛筆を全部六角形の鉛筆に変えました。
持ち方君?をつけました。
1年生の終わり頃から、崩れに崩れ、悪くなりました。
漢検の試験や公文では、キチンと正しく持っているようてす。(先生から聞きました)
授業参観があり、学校へ行ったら……
斜め後ろから見てても、まぁ何でそんな持ち方して書けるの?というレベルの持ち方。
どうしたら、改善するのだろう??
注意も、悟しも、怒るも変化なし。。。
どうしたら良いの〜😵😵😵
- ちー(9歳)
コメント
ままくらげ
指の筋力が他のお子さんより劣ったりはありませんか?
「楽だから」「その方が安定するから」だと思います😅
恥ずかしながら私も指先の力が弱く、正しい持ち方では文字がふにゃふにゃになってしまうので、人差し指と中指で持ち、薬指を支えにしてます💦
ちー
コメントありがとうございます。返信がかなり遅くなり、申し訳ございません🙇🙇
指の筋力の問題なんですかね?
バスケもやっていて、硬い蓋なども、よく開けられるんですが😣😣😣
持てるときは持てて書けているので、もう本人の中では、それが定着してしまったのだな、とは思いますが……
公文では普通にきれいな持ち方で書いてる、と聞くと……。
私が引くべきなんですかね😵😵😵
ままくらげ
そうなんですね😣
握力と支える力はまた違うのかなと思いつつ、大人になってからトレーニングするよりは
幼い頃のこれから骨や筋肉が完成していく段階の方が矯正はしやすいのかなと思います。
全くできないわけではないとの事なので「少しずつ時間を伸ばしてみよう」で続けたら指先もしっかり使えるようになるかもしれません🥹
私も子供の頃に親に気にしてもらいたかったです😂