園児が活動に参加できない場合、先生たちはどのように対応するのでしょうか。特に多動気味の年中の子がいるときの先生の様子について知りたいです。
同じように活動できない園児は
先生たちもある程度ほっとくもんですか?
普段声かけたりはしてるようですが、、
(きがえてね、お支度してね、外行こうねなど)
今朝外で朝の会(年少年中年長)をしてるときに
その子だけ隅っこの方で
草いじりしてました、、、
先生たちはその子についてるわけじゃなく
遠くからみてる(視界に入れてる)程度でした。
ちなみに年中の子です。
多動気味でじっと座ってられなく
課外授業のときも騒いだり泣いたりしているようです。
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コメント
はじめてのママリ
我が子が行ってる保育園は先生が1人付き添ってくれてます！
はじめてのママリ🔰
支援をどの程度入れてるのか、親御さんとどのように日中過ごしていくかなど、年中さんであれば、ある程度すり合わせをして、園生活は送っているかと思います。
加配もその子専属でつくとなると相当なレベルだと思うので、他害も少ない、一人の世界でという子であれば、視界にははいっていて見守り中なのかな、という印象を受けました。
ほっといているわけでもないのかなーと。
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なるほどです🤔💭うちの子は年長なのですが、同じように園で過ごす中で話を聞く限り、他害はなさそう、でも集中力がなく座っていられない、集団行動ができない、入園式もふらふら出歩いてお友達の妹に顔近づけてみたり、ママーーー！！って泣いてみたり、、みたいな感じです。親も親で、その子が私のことをはたいても無視するような感じの人なので特になんとも思ってないのかなとも思ったり🫠まあ自分の子に危害がないだけいいのか、、
?笑- 4月20日
ma
変に声かけると、逃げ出したり暴れたりするタイプの子もいるので、遠くから見ているという支援なのかもです🤔
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私は朝の活動をチラッと見たり、息子の話を聞いたりしただけなのでなんとも言えないですが、たしかに暴れたり逃げ出したりしたら厄介ですね、、、😭声かけしたりはよく見かけます🤔
- 4月20日
はじめてのママリ🔰
その子の特性によるかもしれませんね🤔
うちの子が発達障害ありますが、無理に参加させないような対応してくれていました！
突発的に飛び出して行ったり危険な事をするわけじゃないので、キリの良いところまである程度放置→あと1回で終わるから頑張ってみる？って声かけてもらったりしてました💦
うちは放置されていた方が自分で切り替えてその後参加できる子でした！
集団からはずれてしまう子といっても理由はさまざまなので、不安が強くて参加できない‥とかそういう場合は先生がついた方が良いパターンもあると思いますよ😊
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当事者の意見、参考になります🙇♀️💓私も先生ではないし、普段のその子の様子までわからないのでいろいろな対応をしてくださってるのかなあと思いました🤔💭(いろんな先生たちがかわるがわる声かけしてるのをみるので🤔)
- 4月20日
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はじめてのママリ🔰
親が発達相談など動いてるかたであれば、先生と情報共有して色々合う声かけなど試してる最中かもしれないですね🤔
うちの子の園はそこそこお勉強で加配制度はない園だったんですが、おそらく知的障害もあるだろうなーって子には常に1人先生がついていましたよ！
うちの子のようにある程度放っておかれている子もほぼマンツーマンで先生ついている子もどちらもいました🙆♀️- 4月20日
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加配の先生は決まった先生なのですか⁇🤔ちなみにやはりはたから見ても集団行動ができないのは何かしら障害?があるってことでいいんでしょうか、、、?親はなんとも思ってないのか、そういう特性って知らないのか、、親が知るとしたらどういう機会であれ?と思うもんなんですかね?、、、💭すみません、質問ばかりで🥹
- 4月21日
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はじめてのママリ🔰
うちの子の園だと加配の先生はおらずフリーの先生が複数名いて、普段は園全体のフォローや学年全体のフォローに入るんですが、その先生がマンツーマンでついていた感じでしたよ😊
集団行動できない＝障害あるってわけではないですね🤔
年中さんならまだまだこれから成長する子もいますし、逆に集団行動しっかりできても発達障害あるお子さんもたくさんいます！
親が知る機会‥と言われるとそれぞれなので難しいですが、親自身がこどもの育てにくさから相談する、検診で指摘、園からの指摘（されるとしたら年中後半〜年長前半にかけてが多いと思われます）のパターンがほとんどじゃないですかね💦- 4月21日
mrjk
その子によって対応が少し変わるのですが、例えば側に着いていないと園庭から外に出てしまう、他の子にちょっかいをかけてトラブルになってしまうなどの場合は必ず加配の先生が付きますが、園庭から外に出ない子であればずっと横についてるわけではないです。
ただ、先生達も側にはいなくてもその子のことは必ず目でどこにいるか確認はしてすぐ対応出来るようにしていると思いますよ☺️
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そうですよね🤔💭私も見た感じそうなのかなあという感じで今朝見ました🤔💭外の活動だったのでなんとも言えませんが、それが教室内だったらどうなんだろうとかいろいろ考えてしまったり。毎日同じ空間で息子も過ごしてるので、多少なりともストレスは感じているようです、、、😅(うるさい、出歩いたりして集中できない、先生がその子についててカリキュラムがスムーズにいかないなど)
- 4月20日
よみよみ
診断を受けて、加配申請をしていれば
加配の先生がつくと思いますが
親が何も動いていないと
フォロノーの先生もその子だけにつくわけにいかないので
難しいと思います
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コメントありがとうございます🤔こういう傾向の子ってどういう障害?にあたるんでしょうか?やっぱちょっとあれ?って思いますよね、、、?親も見かけたり挨拶もしますが、言い方が少し悪いんですが、こんなに集団行動できないままうちの園にいることになにも疑問も持たないのかなあと不思議です。(保育園だけど勉強や体操、そろばん、英語など力を入れている園なので)先生たちも特になにもそういう特性について話したりはしないんですかね、、、?
- 4月20日
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そうなんですね🥹回答ありがとうございます🥹💓