※本ページは一般のユーザーの投稿により成り立っており、当社が医学的・科学的根拠を担保するものではありません。ご理解の上、ご活用ください。
はじめてのママリ🔰
子育て・グッズ

ADHDとASDの小3の息子が学校で問題行動を起こしており、担任の先生が相談できず困っているようです。息子に理由を聞いたところ、面倒だからと答えたため、片付けの重要性を説明しました。明日学校に電話して、担任に叱ってもらうようお願いするのは迷惑でしょうか。

ADHD、ASDの小3長男。

二学期の交流学級の図工の授業で
片付けもせず帰ったり
長男が使用したボンドで
机を汚したにも関わらず
掃除もせず支援学級に帰っていたりと
数多くの問題行動を起こしていたことが分かりました。

保育所等訪問支援の先生からの報告で
分かったんですが
交流学級の先生は
この問題行動を私に相談出来ず
どうしたらいいか分からないと
話をされていたようです。

息子本人に
なぜそんなことをしたのか
聞いたところ
めんどくさいから分かっていないふりして
帰っていたと言ったので
なぜ片付けなどが必要かも説明し
社会に適用出来なければ
学校に通うことも出来ないと叱りました。

明日、学校がスタートするようなので
学校に電話して
担任の先生に私に気を遣わず
叱っていただいて大丈夫ですと
お話をしようかと思いますが
学校からしたら迷惑でしょうか?

コメント

ろん

迷惑なことはないと思いますよ!
先生と、しっかり話ができるといいと思います。
療育で働いてる者ですが、【学校、放デイ、家庭】の三者が、出来るだけ何でも話せる関係性を築いていることがお子さんにとっても家族にとっても1番だと思います。
成長したことや、今現在の問題行動など、三者で共有できてると対処もしやすいですし、同じ視点でお子さんを理解できると思います。ママさんにとっても、子育ての味方は多い方がいいですよね!困ったことがあれば、他者の意見や見解を聞くだけでも気持ちがラクになることもあると思います。

  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    本当に
    交流学級の先生や
    保育所等訪問支援の先生、
    沢山の先生方にお世話になっていて
    頭が上がりません。
    実際、会議では
    学校で外面良くしてても
    家では自分中心で他人を思いやれないことも先生には話をしていたので
    私が息子擁護をしない人間だと
    分かってはくれていると思いますが、
    支援学級の先生のことで
    校長先生や教頭先生と
    直接話をするくらい揉めていたので、
    学校側にはちょっとクレーマー意識されているところもあったかなと思いつつ。。。
    ただ、今回の件は
    確実に我が子が悪いのと、
    これからの本人の為にも
    叱っていただくことは大事だと思うので、明日お話してみたいと思います。
    ありがとうございます🙇‍♀️

    • 20時間前
ろん

対立関係になることなく、いつでもチームとして味方でいられるといいですね✨
良い関係を築けることを祈ってます❣️

  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    ありがとうございます✨️
    本当に、
    一昨年までは
    学校、保護者、専門機関が
    全てチームで動けていたので
    またこの形になるのを
    祈るばかりです😭

    • 12時間前