5歳の娘が保育園で集団行動ができていないと担任から指摘を受け、発達医療に診察を勧められている。心理士のアドバイスでは大きな問題はないとのことだが、保育園での注意事項に戸惑いを感じている。

保育園の事ですが、細かくは分からないという事なので、まずは保育園で面談を希望するのはどうでしょうか？

担任の先生とじっくり話をして、どういう場面でどういったことになっているのか。勧める理由は、複数の保育士で見てもそうなのか？など。

発達相談でも、普段の細かい内容は必要になってきますし、実際行く行かないは別として、保育園でそういう指摘があるならば、やはり詳細は知っておくのが良いかと思います。

小学生になってからですと、遅いこともあります。

甥っ子が年中さんですが、やはり療育に通っています。叔母である私としては、甥っ子君はとても優しく、シャイで、話を聞いてない時もあるけど聞いてる時もちゃんとあります。こちらの話も聞けるし応えてくれます。

でも、発達障害があるのです。

療育はとても大切で、小学生の前に分かってじっくり付き合ってあげてる感じです。

なんとも言えないですが、素人判断で心配しなくていいよ！という意見より、念のため小学生になる前に通ってみる、という選択のほうが、後悔は無いかな？と思います😄

• 10月18日

就学前にと言うことだと思います。

うちの娘が発達障害の疑いがあります。
小学校教師の友人、保育士の友人や親族
誰に言ってもビックリされますよ😊
本当に発達障害の可能性あるの？って。

発達障害のイメージが定着していて
発達障害はこう！発達障害の子はこうだから！と決めつけているんだと思います。
もちろん当てはまる事が多いですが
うちの娘はほとんど当てはまりません😅

暴れたり手をだしたりしません。
とても静かです。
そして、発表会的なのも本番はバッチリなタイプです。
ですが限りなく発達障害で間違いないだろうと言われています。
来年また発達検査をして診断が出る予定です。

療育にも通っていますが
発達障害でなくても、いろんな訓練、トレーニングがあります。

まず、担任の保育士と主任や園長のような方と
しっかり話をして、どの辺が気になるのか
診察をすすめる細かい詳細を聞いた方がいいです。
それを書面などにしてもらってから
心理士と面談し、それを元に診てもらう事をすすめます。

うちの子の場合はそうでした！

例えば、小学校に上がってから50分の授業を
座って集中して受けられないなどわかると
それから療育などは難しく
いきなり支援級をすすめられたりしてしまいます。

なんでもなければ、良かったねですむことなので
就学前に払拭しておいてもいいと思いますよ✨

• 10月18日

親は客観的に見られないので大丈夫と思うことが多いのですが、やはり集団になると、落ち着けないことで特性が出ますよ。
好きなものだとできたりするので運動会もできていたってこともよくあります。

実際の様子を、参観させてもらってはどうでしょうか？そこで、保育士にどの点なのか聞いてみてはどうですか？

学校にいったら保育園みたいに丁寧にはみてもらえないし、心理も発達検査までしないと曖昧なことしか言えないです。
うちの子は、集団でもはみ出るわけでもなく、運動会もきちんとやりこなしました。落ち着いて話も聞けるし先生もそんなに困ってません。ただ、切り替えの時にちょっと切り替えはよくないので詳しく発達検査を行い数回通院して、診断が出ました。


診断がその子のすべてではないです。あくまで、診断なだけです。

• 10月18日

私自身も発達障害です😄
保育士さんに細かく聞いた方がいいかなと思います😓
5歳で集団行動が出来ないのは確かに保育士さんからしたらちょっと発達かなと思われると思います😢

• 10月18日