コメント
はじめてのママリ🔰
表現の違いというよりは年齢的な部分は大きいと思います。
診断つくような特性はあるけど、年齢的にまだ診断つけるには早いって時に疑いとなりますかね！
あとは地域によっては、そう表記しないと支援に繋がれない場合などにやむを得ずって場合もありますね💦
一応医学的には当てはまる特性が◯個以上、一定の期間以上続いているなどの明確な診断基準はあるので、そこに当てはまったんではないでしょうか？
特性の強さというよりも数で判断されると思います。
うちも目は合うし、過敏もこだわりもさほどないですし、コミュニケーションはしっかりとれますが診断はついています！
ちなみに偏食もないしオムツは３歳半までにははずれています。
診断ついた５歳当時は「今はさほどASD特性は目立たないかもね」と言われましたが、今２年生で、曖昧な表現が理解しにくいとか空気を読むのが苦手など、確かに当てはまるかも‥という特性が少しずつ気になってきました💦
はじめてのママリ🔰
すみません、またまた追記で、
聴覚ではなく、嗅覚です。
はじめてのママリ🔰
必ずしもではないですし、診断つけるつけないって結構お医者さんで違うのでどんなに特性に当てはまっていても小学生になるまでは待つお医者さんもいると聞いた事があります🤔
ASD特性は3年生くらいになって周りがぐっと成長するタイミングで目立ちやすいみたいなので、特性強くない子は見逃されやすいですね。
うちもADHDだと思っていたので、ASDは寝耳に水って感じで当時はびっくりしました😂
現時点での診断って事なので、外れる可能性もあるし今は支援の手立てにするくらいにして、気にしすぎなくて大丈夫だと思いますよ🙆♀️
はじめてのママリ🔰
事細かにありがとうございます✨
そうなのですね😳年齢的になんですね。
何個以上とかはわからなかったのですが、先生がこれある？これある？これある？と言って紙を指差しながら言ってたので、はい、はい、はい言ってたら診断付きました🤔
大きくなってから特性が少しずつ…といこともあるのですね🥲
なるほど。
すごく参考になりました🙇
はじめてのママリ🔰
そうなのですね。
３年生くらいになって出てくるのですね💦💦
外れる可能性もありますよね💦
あまり気にしすぎないようにします🥲✨
ありがとうございます🥲✨