小2男子、2学期に入ってから行き渋りがあります。発達グレーで支援級で…
小2男子、2学期に入ってから行き渋りがあります。
発達グレーで支援級です。
暴言が目立つタイプです。
算数が嫌！大嫌い！と言っていて、でも落ち着いてる時は普通に解けます。
嫌い！めんどくさい！が勝っていて、分からない！と言ってる感じがします。
行き渋りの件で支援級の先生が、算数が原因なんじゃないかとなり、(私はそんな簡単なものではないと思いますが)、今まで教室でしていた授業を支援級クラスでうけることになりました。
違う環境も不安なのか嫌がってはいますが、とりあえず1ヶ月くらいな強制的に連れて行ってやってみます、とのことです。
それから1週間。
子どもと少し話してみました。
まとまりないですが….
子:
普通の教室がいい。
理由は〇〇くん(横の席の子)と話せるから。
その方が楽しい。
〇〇くんと話してたら算数も楽しい。(本当かどうか…)
なぜ立つの？→めんどくさいから
勉強したい子に迷惑かけることになるよ→みんなも迷惑かけてる(いっぱい喋ってる.うるさい)
立たずに他のことしてみたら？
→寝るのはできない(うるさいから)
おえかきなども嫌い。他にやれるのことがない。
立つのが好き。
立ち歩く場所を作ってくれたらそこでもいい。(これも本当かどうか…).
立ち歩きはいけないとはわかってる。
でも別にいいやん。
邪魔になれへんかったらいいやん。
なら廊下歩いたら？→外出たらあかんって言われる。
算数が少し嫌いじゃなくなっても学校はいや。
他の勉強もいや。めんどくさい。
聞くのも書くのも嫌。
考えるのは分からないから嫌。
こんな感じです。
とにかく口癖というか、なにかにつけて好きなこと以外は面倒くさい！です。
この先の進め方、こどもへの声掛けやアドバイスが分かりません😢
先生にも何を伝えるべきか、その辺も分からなくなってます。
何かが噛み合っていない感じがすごくします。
とりあえずだまって1ヶ月やらせてみるのがいいんですかね？
私的には算数をその支援級の部屋でやって、それで気持ちが落ち着いて学校にも前向きになる…とは思えず…。
何かアドバイスや体験談、教えてほしいです🙇🏻♀️
よろしくお願いします🙇🏻♀️
- ちい(5歳10ヶ月, 7歳)
コメント
まろん
・発達外来で相談
・支援会議を開く
親御さんが分からないときは医療や福祉に相談されたほうがいいかなと思います。
初めてのママリ
もともと普通学級だったけど、ここ最近算数だけ支援級に行くことになったということですか？
それとも、もともと支援学級にいて、ちょこちょこ普通学級にも行く教科があった、ということですか？
私の読解力が無くてすみません、そのらへんの細かいところがよくわからなかったです。
行き渋りということで、お子さんの、なにもかも嫌、逃げ出したいという気持ちが伝わります。普段の睡眠時間（起床時刻や就寝時刻）、朝食のメニュー、デジタルツールの時間、など教えてください。そのあたりからも解決できることがあるかもしれないので！
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ちい
説明不足ですみません💦
1年生から支援級には所属していて、でもうちの学校は基本的には入り込みで教室に先生が来てくれてサポートする形です。
3クラスあって、今の学年の支援級所属は確か8人。8人に1人の支援の先生なので、ずっと居てくれてる訳ではありませんが😢
勉強についていけなかったり、本人の様子見てとか希望があれば、別の部屋で授業を受ける…という感じで、今回算数だけ特に嫌いという苦手意識があったので、支援級の部屋で少人数(2人)でやろう、となりました。
普段の睡眠は20〜21時に寝て6〜7時に起きます。
小さい頃から早寝早起きで寝起きも悪くありません。
朝食はパンとバナナと牛乳。
偏食で、好きなものはたくさんたべるけど、嫌と思うものは警戒心が強く食べず嫌いも強いです。給食はそれなりに食べているみたいですが、減らせるものはとことん減らしてそうです。
デジタル的なものには依存性が強く、制限しないと1日中でも平気でゲームやYouTubeしてます。
現在、ちょっと私もいざこざあって、1ヶ月間YouTubeと switch、タブレットのゲーム禁止になってる最中です💧
自分が決めたこともあって、守ってます。
時々、スマホのサッカーのゲームはさせてあげてるけど、時間は制限してます。
ひたすら、テレビでサッカーとアニメ見てますが、YouTubeとかよりは依存性は低いです。
1ヶ月我慢した後の反動も怖いんですけど、ルールちゃんと決めてから解放しようとは思ってます🥲- 27分前
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ちい
私といざこざあって…です。
誤字でした💦- 25分前
初めてのママリ
そうなんですね、ありがとうございます
睡眠時間は、しっかりしてますね！◯
イイと思います、朝ごはんもしっかり食べられているのなら問題ないです。もし余裕があれば、タンパク質ももう少し摂るといいのかなと。
算数がいちばんの原因…ということだけではないでしょうね、
やっぱりデジタルツールの使いすぎも大きいと思います、いざこざあったとのことですし。そのストレスもあるかもしれませんね。大人も、大好きなコーヒーやお酒などの嗜好品を急にやめさせられたら、イライラしますよね。
今、お子さんにとってデジタルから離れさせることはとても大事なので、親さんはそれを貫けばいいと思いますよ。デジタルツールを与える前に約束ごとをしっかり作る、のが本来理想ですが…
なんとなく、デジタルツールの禁止のストレスがあって、お子さんイライラしてるんじゃないかなぁと感じました。ここ踏ん張れば落ち着くかもなぁとなんとなく思いました。
とりあえず先生が提案した通りでしばらくやってみつつ、デジタルツールのストレスもあるかも…ということも機会のある時に伝えてもいいかもしれませんね。
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ちい
そうですよね。
それもあるのかもしれません。
後1週間ちょっとで1ヶ月間我慢したことになるのですが、最初の1週間〜2週間は見たいなーとか、もう1ヶ月たつんじゃない？とか言ってましたが、最近は言わなくなりました。
スマホのゲームも時々やらせてあげてるし、今はそこのストレスはあまりないのかも…と思っていましたが、もしかしたら心の中ではストレスなっているかもしれないですね。
少しできるともっともっと！となるタイプなので、1か100かみたいな感じになりがちです。
時間がきてやめる時に必ずくらい暴言がでていたので、それがすごくストレスで、それがない今は前より穏やかに感じていました。
これでYouTube依存が少し抜けてくれたらいいなーと思ってますが、反動がどうなるかほんと怖いです。
とりあえず先生がいうようにこのままやってみて、またゲームやYouTube再開したら変化があるかもしれないですね。
先生にもその辺りも伝えてみようと思います。
ありがとうございます😌- 51秒前
ちい
そうですよね💦
デイサービス1ヶ所利用してて、そこの先生にも先日少し相談しましたが、今回息子と話したことなどもまた相談してみようかと思います。
1年生の時には発達支援センターで心理士さんとペアトレ&個別相談できたので、すごく助かってたんですけど、それが回数決まってて終わってしまって…。
またその時の心理士さんにも一度電話してみようかと思います🙇🏻♀️
ありがとうございます。