2歳半の子どもが言葉の発達に遅れを感じており、会話が成立しないことが多いです。様子を見るべき期間について相談したいです。
２歳半
周りと比べると言葉が遅い感じがします。
保育園の先生からの指摘は今の所ありませんが
(まだ入ったばかりで懇談もしたことないから？)
月齢で見たり、上の子と比べると遅いよなぁと
思っています。
気になること
・なに話してるかわからない
なにか話してくれてるのはわかるが何を
伝えたいかわからないことが多々ある
・私の質問の語尾を復唱してくる
今日は楽しかった？と聞くと楽しかった！と言い、
楽しくなかったの？と聞くと楽しくなかったの！と
言います。
意味は理解せずただただ語尾を復唱してる感じです。
・じっとできない
散歩に行くと手を振り解いてすぐに
どこか行こうとする
手を繋ごうとしても全身の力を抜いたりして全力拒否
こちらの注意はまったく効果なしで
気にも止めていない様子
家から5分の距離に行くだけなのに
ヘトヘトになる程です。
上の子の時この時期はきちんと手を繋いで歩けていました。
できること
・ままーお腹すいたーなど3語文までは話せます
(発音ははっきりせず親だけが聞き取れる感じ)
言葉はでてるのですがこの時期って
会話できる子が多い気がして。
うちの子は要求の発語はありますが、
私が言ってる意味は理解してなさそうだし
会話が成立しないことが多いです。
いつまで様子見すればいいのでしょうか？
- ままり(2歳6ヶ月, 6歳)
はじめてのママリ🔰
参考になるかわかりませんが🙇🏻♀️
私の子も2歳の時全く話せませんでした。
うん！とかただ声出してるとかママとかで5個くらい話せたかな？って感じでした！
周りの子供たちがすごい喋ってたので焦っていましたが3歳の誕生日過ぎたあたりからちょっとずつ喋り出して3歳後半で会話がどんどん成り立つようになって今は起きてる時は口塞がらないくらい一生喋ってます！
手も繋いでくれず、ちょっと気に触ると泣き叫ぶ感じだったので外に出るのが嫌になる時期もありましたが会話できるようになり始めたら言葉の内容理解し始めて少しずつ聞いてくれるようになりました！！
なの
復唱してくる時はその言葉の意味というか質問の意図が伝わってない時じゃないですかね？？
なのでそういう時は聞き方を変えてみてました🥹
はじめてのママリ
自分の気持ちを言葉にできてるならまだ2歳半ですし焦ることはないと思います！
息子は小1ですが年長の頃は保育士さんから福祉につながるように言われました。
小学校上がってから学校の言葉の教室に通いたくて面談したら福祉の先生にも担任の先生にも必要なしの通達！！
ちょっとのんびりな子なだけでは？
気になりますよね💦
でも周りの子と比べるより我が子のペースを信じてあげてみるのはどうでしょうか？
舌足らず、言葉のボキャブラリーがない、理解が遅そう、市の福祉課で発達教室があります
市によると思いますが、発達具合や個々のペースに合わせてカリキュラム組んでくれたりするのでそう言う福祉を頼りながらちょっとずつ成長させていってもいいのかなと思いました。
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