ココロ・悩み
低学年で受け身なタイプの娘。自主性を育てたいけど、親がどこまで手を…
低学年で受け身なタイプの娘。
自主性を育てたいけど、
親がどこまで手を出すか本当に難しいです。
意欲はあるし、正しいルートも見えている。
ただ、今やっていることに意識が全部持っていかれて、他が抜けてしまう。
今は親が外部メモリ(思い出す・確認するのリマインダー)になり
なるべくタスクは可視化・ルーティン化する役になりますが
その分、自他境界が曖昧になってきてないか、ふと考えます。
これは、ま回路が発達段階にあるということで仕方ないんでしょうか。
似たようなご経験ある方いらっしゃいませんか？
- はじめてのママリ🔰(生後9ヶ月, 7歳)
はじめてのママリ🔰
(カタカナ英語が難しくてアホですみません！笑)
親が外部メモリー？リマインダー？になるというより
お支度ボードなどで
目で見て確認できるものにして
子どもと流れを確認しながら作りました。
あとは慣れるまでは一緒にタスク？はこなす事ですね！
一つ一つ出来たら褒めたり、
1週間後は今よりもっと早く出来たね！
じゃあ、1ヶ月後は？
みたいに
流れは確認しながら可視化、
流れに慣れるために一緒に楽しく！は意識してました！🤔
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