※本ページは一般のユーザーの投稿により成り立っており、当社が医学的・科学的根拠を担保するものではありません。ご理解の上、ご活用ください。
はじめてのママリ🔰
子育て・グッズ

公文は良い習い事かどうか、意見を伺いたいです。周囲が始めている中、自分の経験と夫の学歴も踏まえた考えを知りたいです。

批判ではないのですが、公文っていい習い事だと思いますか?

わたしが小さい頃も公文はもちろんあってやってる子はいました。
でも母が否定的だったこともありわたしはしていません。
わたしの中のイメージも、計算が得意になる、早くなる、くらいです。頭良かった子もわたしも周りにはいなくて。(ど田舎だからかもしれませんが)
わたし自身は遅いですがそろばんを小4から始めて、計算はかなり早くなりました。

その後勉強は特に困ることなく早慶卒業し、今に至ります。

夫も学歴は同じ感じですが、塾も習い事も何一つしてないそうで(これはこれで特例)

周りの子がそろってみんなくもんをはじめていて、そんなにいいのかな、どうなのかな、と思ったりしてます。

ご自身がそれなりに勉強すき、できる!タイプの方で公文やらせるやらせないの意見あったらお聞きしたいです!

コメント

はじめてのママリ🔰

自主的に行きたいといえば通わせますが言わなければ自宅でゆるゆる学習ですかね🤔

私は稀なケースなのであれですが、習い事は英語だけで中学卒業してすぐ理美容の資格と高卒資格とったタイプなのでくもんとか行かなくても困らなかったです!

はじめてのママリ🔰

す、、すごいですね🫣💦

私自身はくもんをやってたから
くもんの教科の成績は良かったですが

さすがに早慶とかは
くもんの学習では無理ですし
そもそも目標設定が違いすぎると思います😂

私が子どもをくもんに行かせる理由は
学習習慣をつけたい
勉強に対する苦手意識をなくしたい
先取り学習で成功体験を積ませたい
といった感じなので

早慶を目指すならくもんは違うと思います💦

ひろ

公文も合う合わないがあると思います。
私も通ってませんでしたが、周りの通ってる友達見るとマメな子が合うんだろうなって思います😂

大体学校の近くに教室があるので、正直、学童代わりみたいになってるところもありますよね。

空色のーと

そんなにいいとは思ってないです 笑
計算なんて数こなせば早くなるし、お金かけてまでやる必要が無いなと思ってます💦

うちの子は公文どころか塾にも通わせてないですが、全国模試でも偏差値がかなり高いところにいるので、公文のおかげで賢いというより地頭の問題だと思ってす😊

ペッパー

私自身小2から中1くらいまでくもんに行っていて、計算が好きなので楽しかったです。そんなに優秀ではないですが国立大と院を出ています。
長男は体験に行ってみてやりたいと言ったので小1から始めました。が、学校とくもんの宿題が多くて嫌だとよく騒いでいます💦私立中受験の推薦制度(加点のようなもの)があるのでせっかくなら小6までと思ってはいますが、嫌々続けても意味がないのでいつまで続けるか考えているところです。

合う合わないがあるので良いと思うかは人によるのだと思いますが、自分のペースで毎日コツコツ継続するという点は良いところだと感じています。人によっては作業のようでつまらないと感じるかもしれません。

はじめてのママリ🔰

私も勉強好き、得意なタイプでした。超天才タイプではなく、コツコツやるのが好きなタイプで、旦那さんと同じく塾は行かずにそこそこの大学を出ています。(仕事は全然…平社員です😂判断力は勉強と別ですね😇)

私もど田舎出身だったからか、公文やってる子に頭の良いイメージはないかな?でも、ど田舎だし、アラフォーなので幼少期からやってる子なんてほとんどいなかったからかもしれません。公文は幼少期からやるから勉強習慣がついて良いんだろうなと思います。

ただ、公文は中受するなら先取りのために必須そうだけど、しないなら授業聞かなくなるの可能性があることが大きなリスクだなぁと思います。
授業で習った時のワクワク感とか、どうしてそうなるのかという原理が分かったときの喜びとか、勉強面白いなぁ!次は何かなー?って感じがなくなりそうで、数をひらすらこなして覚える方式に拒否感はあるかもしれません…💦

私も遅いですが小3からそろばんやってました!我が子も九九が言えるようになったらそろばんを習わせる予定です☺️

まぬーる

くもんに行かせない派…

はじめてのママリ🔰

国公立医学部現役で合格しました。中高一貫校でしたが周りの半分位は幼少期公文やってましたね…
私は塾という塾は行かず公文と学校位でした😌個人的には数学というか、国語でつまづく事が無いのが大きい気がしました。

はじめてのママリ🔰

〇〇ママ東大4人入れたのが、「公文」だったから人気が出ただけのように思います。

旦那と現役4年生の姪っ子が、学年トップからの難関大学ですが、小さい頃に勉強なんてしてないし、姪っ子に、「小さい頃に勉強させてる子は大学受験まで持たずに駄目になってるから、小さい子に勉強させるのは良くない」と自身の周りの子達を見て思ったそうです。
この春大学卒業ですが、姪っ子はオール公立です。

これからの未来を考えた時に、大学でさえ、少子化で学校の定員割れ、教員免許合格しても7割辞退している現実を見ると、先生不足など学校そのものの存在がなくなるのではないかと思っています。
アメリカでも学歴主義者の社会に限界が来てると言われています。

この前も学校の勉強は実践に役立たないと、MITが実際に調査した結果が出たそうで、これからAI時代に求められる人材など考えると、暗記やAIでパッと答えが出てしまうのに、公文の必要性はないと思っています。
私は理数系が得意でしたが、公文も算盤もしていません。

個人的に横並びの知識や能力に重きを感じていないので、我が子にはさせていません。

みんてぃ

小3から2年ほどそろばん習って、5年生くらいに公文に移行して、英語と数学で高校生まで通ってました。
段の手前くらいまで行った頃に、そろばんを極めようとは思えなくて😂

その後中学生になりましたが、中学の数学の先生が微妙過ぎたので…(公式さらっと間違えてたり😅)。公文で文字式を解く訓練をしておいて良かったなと思います。
たまにもらえるカードみたいなので数学のおもしろ雑学とかも知ったりして、数学自体好きになりました👍
英語は中学生のうちに英検準2級まで合格し、その後は受けてませんでしたが、大学受験が推薦で終わったため、暇つぶしに2級取りに行くくらいには英語好きでした笑

ただ公文でやってた数学英語以外の教科は勉強の仕方が分からなくて💦
ダラダラ長くやらなくても良かったなとも思います。
身にはなるけどハイレベルな受験対策にはならない、というのが私の考えです。

子供達には今は公文の国語と算数やらせてます。(今月からです)
なんとなーく年長の長女は漢字が書けたり、足し算がある程度できたり…で安心しましたが、公文の体験に行ったら苦手な内容等が明確に分かったので、それだけでも行ってよかったなと思ってます。
英語は、まず国語をしっかりやってからと思ってます。

そろばんは教室自体が減少しているのもあり、条件に合うところがありませんでした💦

はじめてのママリ🔰

うちの夫はくもんやってて東大でて医師やってます。

もともと4歳くらいから賢かったそうで、それでくもんに親が入れたそうです。

早慶は、学部にもよりますが数学いらないし、受験科目も2,3科目ですよね。。。

  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰


    くもんに入れたから東大にいけたわけではいですが、勉強がもともとできて、数学が得意な子には、どんどん先に進めるくもんは楽しいようですよ。

    くもんだから頭がいいわではないですが、頭がいい子には、何学年分の上の学習をできるくもんは楽しい勉強の1つという意味です。

    国立大学はどの学部も数学が必須でしたからね。

    • 23分前