小学一年生の子供が、幼稚園時代から先生に隣で教えてもらわないと理解できなかった。家庭での勉強や教育の影響が心配です。発達検査の必要性について相談したいです。

うちの年長の下の子は、
早生まれを言い訳に、
わりと学習面は放置して来ちゃいましたが、
勝手にカタカナの読み書きを覚え、
今小２のお兄ちゃんの横で聞いているうちに、足し算がそこそこできるようになりました🤔

一年生なので、
まだまだこれからという気もします🙂
もうすぐ個人面談ではありませんか？？
その時に先生に、学習の理解度や様子などを聞きながら相談されてはいかがでしょう🙂？

「こんなもんですよ🙂」と言われれば、引き続き、気にかけてあげればいいと思いますし、
問題ありなら、早めに動いてあげられると良いかと🙂

• 4月20日