2歳2ヶ月の下の子の発達が不安です🥲まず発語がゆっくりでなんとか親が聞…
2歳2ヶ月の下の子の発達が不安です🥲
まず発語がゆっくりでなんとか親が聞き取れるもので10個くらいかな？と言ったところです💦
あと一番不安なのが集団行動をしようとしないことです。
気がついたきっかけはリトミックに行ったところ、他のおもちゃで遊びたい、走り回るの様子がありました。
切り替えも苦手です💦
上記の理由で7月から療育に週2で通ってます。
相変わらず集団でやるものに対しては嫌がります。
下記に他の成長も記載します。
うちも昔はそうだったよとかなんでもいいので何かコメント頂けたら嬉しいです🙇♀️
•バイバイをする
•発語は少なくて単語などが10個未満
•音声模倣少しあり
•いただきます、ごちそうさま、のパチンをする
•いないいなあばあをする
•興味、発見、共感、要求、応答の指差しする
•指を指した方を見る
•目が合う
•タッチする
•共同注視ある
•「おいで」と言うと来る
•積み木を5個以上積む
•何か上手に出来ると親の顔を見て反応をもらいたがる（パチパチを一緒にする）
•親が向いた方と同じ方を見る
•微笑み返しあり
•嫌な時首を振って嫌とアピールする
•名前に反応する
•上の子と追いかけっこをする
•カーテンなどに隠れると探しに来る
•私が居なくなると追いかけてくる
•ちょうだいと言うとくれる
•お片付けと言うとおもちゃを片付ける
•指差して「それ取って」と言うと取って渡してくれることもある
•怒った顔をすると泣く
・読んでほしい本を持ってくる
・音声模倣少しあり
•歌の中の掛け声を一緒に言う
•殴り書きができる
•「お菓子食べる人？」と聞くとはーい！する
•「ツンツンしてー！」と言うとほっぺに人差し指をつけるポーズをする
•テレビの中の踊りやシーンを真似する
•追視あり
•偏食無し
•目、口などのシールを顔の中で場所通り貼る、着せ替えのシールも場所通り貼る
•ズボンを一人で脱ぐ
•スプーンでこぼしながらも自分で食べる
・ありがとうは？と言うとぺこっとする
・ボールを蹴る
・外行くよの声がけで反応
・靴下を履こうと靴下を広げて少し履ける
•ズボンを履くことが出来る
•お腹すいた？と聞くと反応しキッチンに私が行くよう連れて行く
•30ピースのパズルする
•赤、青、黄、緑、黒、ピンク、紫、オレンジを言われたものを指差しできる
•大きい、小さい、長い、短いわかる
•ありがとうは？と言うとペコっとする
・手遊びする
・美味しい？と聞くと美味しいのポーズをしたり、自分からこっちを見て美味しいポーズをしてくる
•おままごとをする
- ママリ(2歳2ヶ月, 7歳)
ママリ
2歳検診時、話せる単語絞り出して10個、親しかわからないレベルでした💦
二語分はでていませんでした💦
ただ、ママリさんの言うように、理解はしてる感じでできることもママリさんとほぼ同じでした！！
2歳半検診(癇癪と一斉指示がとおらないと保育園指摘あり)少しずつですが、話せるた単語が増えている、簡単な2語文なら話せてる感じでした！ただ、親しかわからない感じでした💦3歳まで様子見に
その検診のあとから爆発期？なのか、急に言葉がでてきて、3歳児検診は3語文話せて初めてクリアしました。
ただゆっくりではあるので同い年の子に比べると会話の内容などは全然ですが、現在3歳8ヶ月普通に反抗してくるようになりました！現在は癇癪もほぼなくなり、集団行動問題なく保育園で過ごしています！
音声の模倣がたくさんでてきはじめてから単語がよく出てきた記憶です😭
理解と、音声模倣あるのであれば大丈夫かなぁと私は思っています😌
はじめてのママリ🔰
2歳はまだ集団行動出来ないですよ。未就園であれば尚更。
切り替えもまだまだ脳が未発達ですし、個が強い年齢なので苦手でも問題ないです。
どちらもこれから出来てくる年齢ですね。
その年齢で集団行動を療育でやることに意味はないです。出来ない年齢ですから。
練習も必要ないです。そこは保育園や幼稚園で3歳過ぎてだんだんと出来てくれば問題ないところなので。
切り替えも経験や集団を学べば少しずつ出来るようになってきます。
それが年齢が上がっても難しいようなら療育が必要になってきます。
今療育でやるなら発達の土台の感覚統合をやってもらうのがいいですね。
リトミックは感覚統合を育てるのにとてもいいですよ。
感覚統合が整うと言葉も増えてきます。
言葉はとてもたくさん理解しているのであとは表出してくるのを待つだけですね。
もしかしたら今は溜めている時期なのかもしれませんね。
成長にはゆっくり成長する時期とぐーんと伸びる時期があるので、今はゆっくりな時期なのかもしれません。
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