就学相談に行く予定です今療育に行っていてADHDのグレーの息子です。小…
就学相談に行く予定です
今療育に行っていて
ADHDのグレーの息子です。
小学校行くにあたって支援級ではなく
週に2時間勉強を抜けて友達とかについて学んだり出来る
部屋があるそうでそれを受けようかなと思ってます
(1人か2、3人くらいの子どもと大人一人)
ただ勉強時間に抜けるのでどうかなぁって
不安もあります
同じような感じで受けてる方どうでしょうか？？
どうやって勉強調整してますか？？
(息子は友達が大好きだけど
一方的にグイグイすぎて嫌がられたり、気を使いすぎて
使われたり(パシリ:弱い子に○○やってきてと言われたり)意地悪なことを言われたり(仲間にいれないなど)してるようです)▶︎本人と先生の話と私も実際見た場面です
なので受けた方がいいのかなぁと思ってはいます。
- みんみ(6歳)
はじめてのママリ
通級ですよね☺️
抽出時間は、学活の時間などに抽出してもらえます😌
なので国数などの勉強は通常クラスで受けてます😊
通級は学活や図書で抜けてカリキュラムを受ける、
支援級は勉強も遅れがある子が国数も抽出してゆっくり勉強も教えてもらえるって感じです😌
ドレミファ♪
ASDとADHDの息子は通級使ってます
3年使ってますが勉強は遅れてないですね
低学年だと家でできるレベルなのでソーシャルスキル学ぶ方が息子は貴重な体験です😊
通級使うことにより担任＋通級の先生がいるのでクラスで何かあっても通級の先生が間に入ったりして聞いてくれます
嫌な事があり担任に言えなくても通常の先生には言えたりするので強みになってます
ゆう
通級（言語教室）でしたら、息子2年生から通っています。
週1図書の時間があるので、その時間に通ってました。
高学年の今はテスト早めに終わらせて、とか先生が調整してくれて通っています。
先生の方で支障が出ないように調整してくれると思いますよ☺️
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