年長クラスの子どもに関する相談です。特に問題行動が目立つ子がいて、どう対処すればよいか悩んでいます。特別扱いは避けたいですが、他の子どもたちにも配慮が必要です。どうしたら良いでしょうか。
年長クラスを担任しています。全体的にすごいクラスなのですが、その中でも飛び抜けてすごい子が2人居ます。1人はまだどうにかなりそうなのですが、もうひとりの子は頭が良く、わざと脱走したりお昼寝の時間にわざと大声を出したりと周りに害を及ぼすような感じです💦
お昼寝の時間も寝ない!!と騒ぐので静かに遊べるように配慮しているのですが午後から眠さでイライラし、大暴れします。
寝かせられるのであれば寝かせたい気持ちは山々なのですが1度言ったら聞かない子です。それこそ大暴れします。
かと言ってその子だけ特別視もしたくないです。(他の子も遊びたい気持ちを我慢している為)
そんな子がいたらどうしたらいいですかね?
- はじめてのママリ🔰(1歳8ヶ月)
コメント
はじめてのママリ🔰
保育士で年長経験無しですが一応それ以下の経験はあります。
そこまで酷いと年中時点で問題視されたり、自治体の五歳児検診等ひっかかっていませんか?昨年度まではどうだったのでしょうか?
はじめてのママリ🔰
年中から問題ありの子です💦
頭は良いのですが場の空気を読めないです。
イライラするとテラスや外に飛び出し、室内ではおもちゃをばら撒きます。
何かしらありそうな気はするのですが、検診などでは引っかかってないそうです💦
年中から歴代のベテランの先生達みんな頭を悩ませています🥲
はじめてのママリ🔰
頭が良いだけは特性に繋がらないし、むしろASDもADHDも自分の興味のあることはどんどん追求して学ぶ姿勢があり、賢い子も多いので感情が抑えられず飛び出るまでと酷いと黒な気がしますね...
保護者との送迎時の話や、面談など今後どうしたいかの意向は過去聞いてないのでしょうか?
全国的に同じかわかりませんがうちの地域は親が5歳児健診の質問にしっかり答えてないと検査は引っかからないみたいなので、年中での園と保護者の連携が大切だとわたしは上司に教わってきました。自治体の発達相談支援を行ってる窓口に園から相談などもされてないでしょうか?