小学生の息子が文字の読み書きで悩んでいます。保育園では集団指示が難しく、興味を持たず。ADHDや学習障害を心配しています。相談所でADHDの可能性を尋ねる予定です。

あの...。お母さん、神経質になりすぎてませんか？

小学校に入ってから50音で全然遅くないんですよ。
都会だと小学校からお受験！とかですけど、全然そんなに焦ってすることじゃないです。

私自身は「文字は小学校に入ってから！」という教育方針の元で育ち、おかげで変な癖などなく、硬筆では県の代表に選ばれるなどしました。

ADHDは思考の多動と、行動の多動に分けられます。今の年齢では好奇心が上回り、広く浅くいろんなものに手を出したがるのはいたって正常です。

• 10月23日

小1の息子、カタカナを書ける様になったのは最近です！
授業で習って、やっと書けるようになりました！授業についていけない、などはなく特に問題なかったです😊

読み書きは、保育園で教えていただいたんですが、卒園する段階で、50音の2/3くらい読み書き出来るくらいでした。
アルファベットは、読める文字もあるかもですが、今は書けないと思います！習っていないので。私は、全然気にしてません‼︎
数字は、今の時点で10までかければ、問題ないような🤔

文字に興味があって、すでに読み書きが出来る子もいると思いますが、興味が出る時期はもう少し後の子もいると思います！そして興味が出れば、覚えるのは早いですよ！

無理強いして、興味がなくなる方が、もったいないので、もう少し待ってあげてもいいのかなと思いました😊

• 10月23日

小学校教員です。
すでに相談所を予約済みということで、とても丁寧にお子さんのことを考えていらっしゃるのですね。
ADHDかどうかは専門の機関でないと診断は付けられませんので、ここではお答え出来かねます…。

でも、入学前のこの時期でしたら名前を書けてたらすごいです！
ひらがなやカタカナは入学後に習ってからで全く遅くないですよ。

指示の通りにくさ等、配慮が必要な場合は保育園から通う予定の小学校に引き継ぎがあるかと思いますので、対応してもらえるはずです。

入学後も気になるようでしたら1学期中の早い時期に担任の先生と相談してみてください。夏休み中に検査をしたり、通級指導が必要となれば手続き等が早めにできますので！

• 10月23日

小1の息子がいます。
うちもその頃、全くできなくて悩んでたんですが、小学校でひらがなから習うので全然大丈夫だと思いますよ！
最近は教えてもないのにカタカナの読み書きができるようなってます。
あと漢字も学校で習ってるので、教えてなくても勝手に書けるようになってます✨

• 10月23日

あまりADHDみは感じませんが…
うちのコとかなり似ています。
うちは自閉スペクトラム症と境界知能診断済みですが、お子さんは知的はなさそうですね？
個人的には集団支持が通りづらいのは気になります。
小学校は幼稚園保育園とは全然違いますので…
私は支援急も検討していて、就学前検診では子供と話をした先生に支援級までは必要ないという趣旨のことを言われましたが、私自身は気になります。書字が苦手だと板書もできなさそうだし…
これから教育委員会と面談して、支援級かはともかく何か支援が必要か、どのような支援が可能かなどを話し合う予定です。

• 10月23日

名前ができるなら全然良いと思います。
ひらがなは小学校で習いますよ。
最近みんな何故か入学前から（なんなら年少、年中で）書けないとヤバイみたいに思ってるっぽいですが、なんでなんですかね🤔
習う前に出来てる必要ありますかね？

どの辺にADHDを感じるのかこの質問文だけでは分かりません。
学習障害も今の時点では分からないと思います。
小学校で勉強し始めて分かることが多いと思いますよ。

• 10月24日