ADHD診断のお子様の療育が来年の4月からできるため、家庭でのサポートについて相談中。じっと座る練習や癇癪時の対応についてアドバイスを求めています。

私もまだまだまだベストな対応ができず、日々怒鳴ったりしてるのでアドバイスできる立場ではありませんが🙇‍♀️

うちの息子はあちこちに気がそれて集中が続かず多動あり、待てない、思い通りにいかないと癇癪→物投げる・叩く。。。な感じです。

ハマった遊びは、ブロック・スライム&粘土・遊んだことのないおもちゃ(100均で買ったものをストックしてて、どうしようもない時出すと効果的です✌️)です。
と言っても、立ち歩くし、長くて10～15分座れてるかなくらいです！

怒る(否定する)のは良くないと療育先の職員さんからは最初に言われました。これはなかなか難しく…
例えば、座って食事出来てるときに、座ってたべれてるね、座って食べると美味しいね、座って食べてるからこぼさないで食べれてるね
みたいに声かけてます。

また、癇癪の対応ですが、療育先の職員さんからは癇癪を起こす前に対応するのが良くて、起こしてしまったら落ち着くまで見守ること、と言われました。これも難しくなかなかできませんが…
私は癇癪に繋がりそうだなという感じがしてきたら、気をそらすために、
○○して遊ぼっか、外にでて虫さんいるかちょっと見てみようか・電車通ってないかみてみる？と、本人が興味あることに誘ってます。
あとは体を使った遊び(でんぐり返りやその場で手を繋いでジャンプ)をしたり、最終的には100均でストックしてるおもちゃを出したり、テレビやYouTubeに頼ってます。

癇癪を起こしてる時は何を言っても耳に入らないので、ちょっと落ち着いてきて話が聞けるなって感じになった時に、○○したかったんやねとか、原因がわからなかったら、ママわからなかったからなんで怒ってたか教えて？という感じで話します。
危険なことしてる時には、手を握ってこっちを向かせて『やめるよ』『違うよ』『危ない』など長々と言うより短文で伝える方がうちの子にはいいみたいです。

あと、ほめることが何よりも良い影響を与えるそうです🍀それも遊びや運動をしている中で😊

対応難しいですよね、私も日々どうしたらいいんだろう…どうしたらこの子にとってプラスな関わりなんだろうと思いながら育ててます。

• 9月17日

まずは癇癪を起こさないように、事前告知や本人に選択肢を与える等の対応をとりつつ、癇癪を起こしたら、気持ちに共感したり寄り添いつつも、こちらが折れることはしないようにしてます。
癇癪を起こしたら要求が通ると誤学習させない為です。

順番が待てずトラブルになるようなら、順番が待てないならできません、と、やりたいことをさせません。

感情のままに怒るのは良くないと思います。
ダメ、等の否定形の言葉では無く、◯◯しようね、◯◯だよ、と正しい行動を伝えます。

じっとしていられないのを座ってられるようにするのは難しいと思います。
年齢と共に落ち着いてくる部分もあります。
しばらく座っててほしいことがある時は、その前にトランポリン等で思いきり体を動かす等で発散させて、といった対応になるかなと。

• 9月17日