コメント
はじめてのママリ🔰
時計でつまずく子珍しくはないですし、他の子もいる状況ではなかなか大変かとは思いますが、私は子供が困ってるなら、他の子や家事は後回しにして、付き合ってましたよ
ダイソーにも時計の練習サポートするものありますし
普段からぷんぷん時計使って時計なれさせるのは難しいですか？
勉強面だけの問題ならADHD ではなく
学習障害とかでしょうけど
投稿内容だけでは当てはまらないと思います
はじめてのママリ🔰
２年生の時計の計算問題
息子は引っかかるだろうなぁ…と思って、かなり細かく教え込見ました。
しかし数日立つとまた忘れて😂
また教え直して…を繰り返し
いろんな角度からポイントやここが苦手なのかな？って所を見つけて教えこみ最近やっと理解しました😅
どこらへんで引っかかってますか？うちの子と同じかな😓？
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りりりmama
何分経ちましたか？とか何時間会社にいますか？の問題でつまずいてます。
- 5月14日
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はじめてのママリ🔰
１年生のときに習う何時(長い針が０)と何時半は理解してますかね🙂？
わが家は100均の時計ボード？みたいなので針を子供に動かさせて解いていくんですが💦
①本当に基本の何時、何時半を理解してたら→
何時何分(７時５分)など何時、何時半以外の細かい時間を子供にボードを使って作ってもらってました。解けたらすかさず
「そうだよ！なんだわかってるじゃん！」
と褒めて、ここまでは理解してるんだと自信をつけさせます😂笑
②次は◯時59分を問題に出し、じゃあ「あと１分立つと？」で長い針を私が動かして何分かな？で◯時00分を作り
子供が答えられたら◯時になったね！
「60分になるとリセットで０になり、◯時なるよね！」
を何問も出します。
「長い針は1分づつ進み60まである」ということに気づかせます😂- 5月14日
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りりりmama
それも曖昧です、、
わかる時もあれば、問題の内容によって？のときもあります🥲- 5月14日
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りりりmama
時計ボードとかあるんですね！
- 5月14日
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はじめてのママリ🔰
③次は5分経過の問題を出して、解けない最初は一緒に針を動かし「1.2.3.4.5」と数えて
「◯時◯分の5分後は◯時◯分だね！」
と一緒に声を出し、できてきたら一人で解かせます。
④あとは長い針が「６＝半(30分)」は覚えてると思うので他にも
「１＝５分」
「２＝10分」
︙
「11＝55分」
「12＝リセット(0分)」
なのも覚えてもらいました😂
ここまで慣れてから
何分経ちましたか？や
何時間いましたか？に少しずつ入っていきました😂😂- 5月14日
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はじめてのママリ🔰
厚手の紙で出来た時計ボードが100均で売られてました！
けっこう良いです〜- 5月14日
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りりりmama
こんなやつですか？
- 5月14日
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はじめてのママリ🔰
こんなやつです😍！
- 5月14日
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りりりmama
明日早速見に行ってきます🙏
30分はわかってるようです🥲🥲- 5月14日
りりりmama
そうなんですね、、ダイソーの時計買うようにします。