ココロ・悩み

小2の息子が宿題を嫌いで、指摘すると泣いたり怒ったりするため、母親との関係が悪化しています。息子の宿題を見守りながら指導しようとしていますが、息子は正解を認めないと泣くため困っています。一緒に宿題をやっても難しく、どうしたらいいか悩んでいます。

小2の宿題が苦痛です。
細かく言うと1年の頃からですが…。

息子は基本宿題が嫌いです。
1年の初期 じっくり見ていたものの間違えを指摘されると悔しがり苛立ち泣き出す。デタラメな答えを書き始めるのでその適当さに私が苛立ち怒ります。そうなるとなかなか進まず夜の19時までかかる日もあり、家事がままならない上に息子との関係も悪化しそうだったのでじっくり見ることをやめました。
改善:最後チェックし、まちがえたところを直すよう伝えた。
それでもその瞬間に顔色を変えてイライラしてる様子。消しゴムに力が入りノートがやぶけたり、消しきれない上から答えを書いたりと無茶苦茶な態度にまた私もイラッとしてました。

1年の中期 間違えを指摘すると泣き出しながらやってるので、もうそんな毎日泣かれるならこっちも気分良くないしやめようよ。と担任任せにしてしまいました。やってる姿だけは見てました。

1年後期　担任から宿題を見てやるようにと言われてしまい、また嫌な記憶を蘇させながらも再び向き合いました。
案の定何も変わっておらず、お互い嫌な気分になる毎日でした。


2年になり担任も変わり、宿題の仕様にも慣れてきた様子でした。
初期後半　宿題をやってる様子なく終わった、学校で終わらせたというので信じていたら2〜3日宿題をやっていないことが判明。厳しく注意しました。担任からは何も言われていなかったそうです。

中期からは宿題をやってる姿を把握、集中力や座っていられるかを声かけながら見守っていました。

後期　ある日漢ドあと何問だ、計ドもあるんだった〜😩と言っていた矢先に終わったと報告があり、怪しかったのでノートを確認しました。そしたらなんと1ヶ月あまり計ドの宿題をサボっていました。再度注意をしましたが、見きれてなかった私も悪いですし、しっかりと怒ることはできませんでした。


全て私が宿題の時間に寄り添えてないことが悪いのですが、
息子との間に傷ができるのも嫌ですし、
毎回学校から疲れて帰ってきてるのに眉間にしわ寄せた母の姿も見せたくないなと思ってます。

考えて出した答えがマルでないと分かった瞬間にもうすごい顔をして苛立ち始めて泣いてます。
言い方を変えても、私が我慢をして何も言わなくても
息子の気持ちが下がっていく際の態度は変わりません。

「ここらへん見直ししなくて大丈夫そう？チェックしちゃうよ？」とか
「この問題の式はこういう形だけどこの問題はこういう形で良さそう？」とか
やんわりと間違えに気づいてもらおうと言葉を選んでるつもりです。

一緒に宿題をやったらどうかな？対等に立てるかな？と思い私もノートを買ってやりましたが、私よりも早く終わらせようと競われてしまいむしろ雑になり悔しがられたりと面倒でした😓

どうしたらいいですか？
私が息子の答えに正解だと言わない限り全て泣かれます…。

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