勉強はできるが、学校生活での問題や気持ちの切り替えが難しい子供について悩んでいます。褒めて自信をつける努力をしていますが、時には頑張りが無駄に感じることもあり、子育てに疲れています。習い事の日に遊びに行けないことがストレスになっています。
勉強面は出来るのですが
気持ちの切り替えだったり
学校生活で問題がある
発達障害です。
こういうタイプの子は
怒られることばかりすると
思うけど出来ることを
褒めて褒めて伸ばしていこうと。
自己肯定感下がってしまった子供を
今学校と連携して褒めて褒めて
自信つけるようにしています。
ただだめなことはだめだと伝えてもいます。
すると頑張った意味なかった。と
またいじけてやらなきゃいけないこと
やりません。
だからといって子供のいいなりに
なるのも違うと思っています。
毎日神経使いすぎる子育てに
私も疲れてしまいます。
今日は放課後遊びに行きたかったと
だから学校頑張ったのに
習い事の日で遊びに行けないと
知ってもうなにもやらないと
なってます。
習い事の日は毎週のことですし
朝にも予定伝えているのですが😭
- はじめてのママリ🔰
コメント
はじめてのママリ🔰
うちも同じタイプです!
うまれてからずっと自己肯定感高くいてくれましたが、ここ最近でイキイキと生活出来なくなり始めました。
明らかに自己肯定感下がってきた感じがあります💦
今の義務教育に合わせて生活しようとすると、どうしても本人の良いところは押さえ込んで、出る杭を打つ状態にせざるを得なくて本当に悩んでます😭
「そんな事で怒られるの?」って事、本当にたくさんあります。
いくら家庭で褒めても、学校ではみ出る者は正されるのでイタチごっこすぎて辛いです‥。
良くない行動を注意されるのは仕方ないんですが、そのくらいは成長を待ってもらえないですか?な事まで指摘されるので、学校って何なんだろう?と悩む日々です😢
しんどいですよね💦
はじめてのママリ🔰
コメントありがとうございます!
子供もずっと自己肯定感高くて
育ってきたのが
学校になってからずたずたです。
なので症状も悪化してしまって。
子供の担任の先生は
子供に合わせて
ほんとに些細なことでも
褒めてくれたり
学校に毎日来れたらいい!
くらいの気持ちでいてくれて。
そこは救われます。
細かいところまでは
今は追求せずにいてくれるので
ゆっくりペースです。
集団行動は心配が尽きないですよね。
褒めて伸ばすも簡単じゃないなと感じます。
叱ることばかり
もっとちゃんとやりなさいばかり
見てしまって
親子共に関係悪化してしまいました。
なんとか見直して
今落ち着いてきたところではありますが
甘やかすのと
子供に従う
うーーん難しいなと。
癇癪起こさないためにとは
思っても
小学生なので
ちゃんとしなきゃないのは
伝えなきゃなと。
でもついていけない時も多くて、、