息子の学習障害を疑っています。元々ADHDグレーで年長の1年間療育に通っ…
息子の学習障害を疑っています。
元々ADHDグレーで年長の1年間療育に通っていました。
通常級か、通常級＋通級か悩みましたが、離席等はないし友達関係も良好だったので通常級一本にしました。
そして本題ですが、
今週やった初めての国語のテスト表(文章題)が0点でした。
問題を読んだけどわからなかったと、、、
裏は平仮名を埋める問題で
おと◯さん、おと◯と
を
「う」を「お」と覚え間違えいて「お」と書いてしまい、60点。
ちなみにテストは息子以外にも2人0点だったそうです、、、
幼稚園の頃から平仮名に全く興味なく
入学時には読み８割、書き7割ぐらいしか覚えていませんでしたが
今は濁点を含め全部読めます。
書きは普通の平仮名は殆どかけますが、濁点だと半分ぐらいです。
ちゃ、ちゅ、ちょ
などの小さい文字はまだ読めませんし、書けません。
カタカナは壊滅的で3文字ぐらいしか書けないし、読めない。
しかも言葉を間違えて覚えているところがあります。
おどる→おろる
〇〇が→〇〇だ
〜です→〜れす
と書いてあり
国語のノートを見て唖然としました。
字も汚いし、めちゃくちゃです。
連絡帳も枠をはみ出て酷い字を書きます。
途中で書くのを諦めるのか、先生がいつも半分ぐらい書いてくれています。
あまりにも酷い字なので、私と一緒に連絡帳を書く練習も何回かしました。
私が別の紙に書いて、それを写させるというやり方でやったのですが、練習だと本来の連絡帳の字と比べものにならないぐらい上手に最後まで書けます。
算数のテストは文字は汚かったですが、表裏満点でした。
音読も最初はつっかえたりします。
でも教えると2回目は案外スラスラ読めます。
でもただ読んでるだけで内容は頭に入ってないんじゃないかなと思います。
この前担任と個人面談した時には、
たしかに字は汚いし、板書は苦手ですけど、授業中は発言もするし頑張っていますよ
家でも書く読むの練習してみてください
とのことでした。
元々市の支援センターで夏休み中に発達の検査をする予約はしてあり、9月に医師の診察もあるので
受診次第また報告します。
と担任にも言いました。
この感じだとやはり学習障害の可能性はあるのでしょうか？？？
これから先が心配です。
二年生になったら通級に通った方が良いのか悩んでいます。(支援級自体が無い学校です💦)
- はじめてのママリ🔰
コメント
いち
音読２回目ですらすら読めたら学習障害ではないのではと思いました。
言語が少し遅れている位な気がします。
うちの子も少し似た感じでした。
家でママがフォローすれば、通常級で問題がない気がします。
はじめてのママリ🔰
学習障害って、私は違う認識です。
文字が歪んで読めないとか、書けないなどディスレクシアでもないし…🤔
学習障害ではないんじゃないかなと思います。
WISCなど知能検査はしてみましたか？
はじめてのママリ🔰
ありがとうございます！
元から文字や絵を書くことが嫌いで、入学するまでやらせてこなかったのでその代償が来てるんですかね（ ; ; ）
これからは復習等一緒にしようと思います！