4歳の息子が保育園で大好きなのに、絵本の時間に大きな声で挨拶することに違和感を感じています。発達障害の可能性を心配しています。年少で発達障害の子どもはどのようにサポートされているのか知りたいです。
4歳年少の息子、保育園が大好き（こども園で人数多い）
で、お友達も先生も大好き。
休みの日もいきだがる。
なんですが、お友達が好き、先生が好きだからといって帰りの会の前に絵本読む時間があって、その時間にお迎え行くとみんな絵本に集中してるのに、大きな声でみんなー！バイバイー！と言います。
空気読めないのかな？今先生絵本読んでるし、みんな静かに集中してるのに…と違和感でした。
中には何にかバイバーイ！と言ってくれる子もいましたが…
園庭で遊んでる時に迎えにいくと、同じくみんなに向かって大きな声でバイバーイ！って。
朝も玄関から大きな声で先生おはよー！と言います。
大きな声でお返事、挨拶を誉められたからだと思ってますが、絵本中にバイバーイ！と大きな声でいうのは空気読めなさすぎるですよね。
アスペルガーとか自閉症とかあるのかなと思いました。
というか、年少で発達障害ある子って園でどんな感じなんですか？
保育士さんなどいましたら教えてください。
- はじめてのママリ🔰ん(4歳2ヶ月)
スノ💙❤️
普通の活発な子って感じじゃないですか？
うちの子は年長ですがそんな感じですよ🙋♀️
退会ユーザー
我が娘も同じ😂
空気読む読まないよりかは、どんなシチュエーションでも、自分が満足するかの如くやってます😂
はじめてのママリ🔰
年少の我が子。朝は毎日恥ずかしがって挨拶出来ませんが、帰りは必ずみんなに注目してほしいのか「みんなバイバーイ！」とどんな時でも言ってます(笑)
はじめてのママリ🔰
4歳で空気読める子の方が稀な気がします😳
普通の活発な子という感じです！
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