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10歳・ASD/ADHDの不登校児のお小遣い制度と、登校のご褒美について相談…

10歳・ASD/ADHDの不登校児のお小遣い制度と、登校のご褒美について相談です。

10歳の子どもがASD・ADHDの特性があり、不登校です。

最近、学校に行ったらスタンプがもらえるポイントカードを始めたところ、少しずつ学校に行く意欲が出てきました。

本人もスタンプを貯めることを楽しみにしているようで、スタンプを貯めるためにちょこちょこ登校するようになっています。

ただ、親としては少し心配もあります。

「スタンプがもらえないなら学校に行かない!」と、将来的にご褒美がないと登校できなくなってしまうのではないか、ということです。

今はせっかく意欲が出てきているので、ポイントカードは続けてあげたい気持ちもありますが、ご褒美に頼りすぎるのもよくないのかなと悩んでいます。

また、もうひとつお金の使い方について相談です。

平日は家にいることが多く、本人が「どこか行きたい!」と言うと、ゲームセンターや100均、ガチャガチャなどに行くことが多いです。

外出先での楽しみとしてお金を使うことが多く、親のお金だと「もっと!もう一回!」となり、出費がかなり増えてしまいます。

ただ、本人は自分のお小遣いについては比較的計画的に使えるタイプです。

そこで本人と話し合い、

毎週1300円を渡して、その中で手帳に使うシールを100きんで買ったり、お菓子・小物・ゲームセンター・ガチャガチャなど、全部自分でやりくりしてみる

というルールにしようかと考えています。

本人も「自分でやめ時を決めたい」と話しています。

余ったお金は翌週に繰り越せるようにする予定です。

そこで質問です。

① 10歳で週1300円のお小遣い制はどう思いますか?自分でやりくりする経験をさせるのはよいことでしょうか?

② ASD・ADHDの子どもに、こうしたお小遣い管理をさせる際に気をつけることはありますか?

③ 登校のご褒美としてスタンプカードを使うのはよくないことでしょうか?ご褒美がないと学校に行かなくなる可能性はありますか?

④ 今は本人がスタンプを貯めることを楽しんでいて、それが登校のきっかけになっています。こうした外からの動機づけは、いつか自然と学校に行く意欲につながっていくのでしょうか?

不登校から少しずつ動き始めた大切な時期なので、本人の意欲を大事にしたい一方で、将来的な自立や金銭感覚も育てていきたいと思っています。

同じような経験をされた方や、発達特性のあるお子さんを育てている方、教育・心理面に詳しい方のご意見を聞きたいです。

コメント

はじめてのママリ🔰

①我が子と同い年ですが
 我が子にはお小遣いはないです。
 10歳で1300円は大金ですよね💦
 1ヶ月で5000円くらい
 ってことですよね💦
②俺金ある!!みたいに
 他の友達に言わない。
 親が働いて稼いだお金
 ということを伝えて
 大切さを教えるとかですかね💭
③友達の子がADHDで
 ご褒美で学校に行かせていましたが
 1週間で終わりました💦
④友達の子は薬を飲んでから
 休まなくなりましたね。