サポートセンターに相談中の小3の娘について、提案が障害前提で不安です。発達グレーの場合、通常の対応でしょうか。
サポートセンターについて相談です。
小3の娘が学校から指摘を受けて、サポートセンターへ相談中+療育検査予約中です。
娘の特異性は親から見てはよくわからず、全部できないわけじゃないし、家でできる学習が学校ではできなかったりが主な感じです。
文章問題は焦って頭の中で想像せず答えを書いちゃう。
でも、全部間違うわけじゃないし落ち着いたら答えられる。
作文苦手
指示理解がざっくりした説明ではわからない。
そんな状態で、サポートセンターからはタブレットで教科書の読み上げや、ルビフリの提案。
文章問題はイラスト付きにしたり、このワークをやってきてください、ってどっさり。
教科書読んだりはできるし、漢字も読めます。
習ったことない漢字もゲームでさらさら読んでます。
ワークをやれと言ってやるなら苦労しません…
サポートセンターの提案が、もう障害がある前提で100はいかなくても90を提案されているような。
今のところ、それを娘が『大丈夫です』って言ってやってる状態。
発達グレーならサポートセンターの相談段階ではそんなものですか?
お互い探り探りで。学校生活を見てもらえるようで、それから前進できそうなんですが…
- はじめてのママリ🔰
コメント
はじめてのママリ🔰
どうして、家と学校で学力が変わってしまうのでしょうか?
学校でお子さんが1人でできないことを、サポートセンター(?)がフォローしてくれているわけではないのでしょうか?
そのギャップを埋めるのが、療育だったり検査で分かるアドバイスだったりするのかなーと。
はじめてのママリ🔰
サポートセンターとは、療育のことでしょうか?
療育検査とは、発達検査のことでしょうか?
療育には通ってて、発達検査はまだしてないということでしょうか?