小学校の普通級から支援級に変更した方はいますか？きっかけがあれば教えてください。現在、2年生の息子がASDの特性を持ち、感情のコントロールが難しい状況です。学校での勉強や友人関係に不安がありますが、本人は普通級を希望しています。通級を利用していますが、どうすれば良いか悩んでいます。
小学校で普通級→支援級に変更した方いますか？
何かきっかけがありましたか？
現在小学2年生の息子、ASDの特性があります。
はっきりとした診断はされていないので
発達グレーゾーンです。
家では感情のコントロール出来ず、大荒れです。
夏休みは比較的落ち着きますが
それでも毎日癇癪やパニックで泣きます。
今まで外でのトラブルはなかったのですが、
夏休み中の放課後デイで
自分の思い通りにいかなくて
(順番のルールを守れなかった)
悔しくて泣いて自分を叩いて怒って
先生たちが何を言っても
しばらく落ち着かなかったことが一度ありました。
学校では勉強もついていけてないようで、
全く理解できない問題も出てきました。
国語や算数の文章問題など。
それでも本人は今の普通級がいいと言います。
この先学校で感情が爆発しないか不安です。
年齢が上がるにつれて特性が酷くなっています。
友だち関係も、特定の子しか友だちと認識していないので
色んな子が話しかけてくれても返事をせず、無視してるみたいになります😥
私は支援を受けながら
少人数で学習するのがいいと思いますが、
子どもはなんで？って感じで、、
現在は通級を利用しています。
どうしようかひとりで悩んでいます。
- ままり
コメント
ママリ
息子は小2から支援級になりました。
当時診断はついていなかったものの、普通級が良いのか支援級が良いのかも分からないまま入学したので💦
先生に親としては支援級に抵抗があるわけではないこと、何か気になる事があれば教えて欲しいことを伝えていました。
普通級でも頑張ればできるけど、指摘されると極度に落ち込んだり自傷があったりしたので、発達検査〜診断をうけ、2年生から支援級になりました。
息子本人は支援級は嫌と言っていましたが💦国語と算数だけ支援級だったので、他は皆と一緒だよ〜1回言ってみたら楽しいかもよ〜と説得しました😅
結果、極度に落ち込むことも自傷も全くなくなり、息子のペースを優先してくれるのでイライラすることもなくなりました！
夜驚症もあったのですが、それも支援級通ううちになくなり、普通級では我慢我慢でストレス溜めていたんだな…と感じています。
今では支援級の時間の方が好きで、先生も大好きで、その上成績も伸びて、息子にはとても合ってました
合う合わないもあると思うので、先生とよくよく相談してみるのと、来年度の支援級はそろそろ申し込み締め切る地域もあるので💦早めに行動した方がいいかな…？と思います
ママリ🌻
4年生から転籍しました😌
大きな理由は勉強です💦読解が苦手で計算も時間がかかる。勉強が嫌で学校への苦手意識も大きくなっていき、不登校になるんじゃないか？ってくらいでした💦
3年生の時に通級を始めましたが、回数も少なく内容的にも根本解決にはならないな、、と思い支援級を希望しました！
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ままり
4年生からなんですね！
学年が上がるにつれて勉強も難しくなりますよね😭
通級、とてもいいのですが回数少ないですよね🥲意味あるのかな？と思っています。
先生に相談しようと思います。
ありがとうございます😊- 9月6日
mii
長女が3年生から支援級になりました！
うちは国語と算数がなかなかできなくて2年生のときは週1通級だったのですが
通級の先生から言語の理解があんまりできてないから支援級のほうがいいと思う。と言われました。(何度も面談したりしました。)
なので長女に支援級行かない？国語と算数のお勉強ゆっくりできるよ？と言うと
絶対やだ！普通のクラスがいい！お友達と離れたくない！と頑なに首を横に振ってました😂
それが半年近く続き通級の先生にも話してもらい先生と見学に行ってみたり体験授業してみたりしてそれでもやだと言うなら普通級のままで頑張るかー。期限ももうないしと諦めようと思った矢先に自分から支援級行ってみてもいいよ…
頑張ってみたい！と言われ
決心がついたようでした！
交流もなるべく国語と算数以外は行かせてもらってるので
バタバタと忙しそうですが
とっても楽しそうに学校に行っています！
お友達とも仲良くやっています！
2年生ぐらいになるとお友達と離れたくないという気持ちが強く出るんですよね💦
うちは息子が1年生から支援級だったのもあり長女は息子と同じクラスは絶対嫌だ！とも言っていました😂
同じクラスになることはないよと伝えましたがそれも支援級に入りたくない1つの理由でした笑
授業がむずかしくなってくるので
わからなくて眠くなってしまったり苦しいって思っているならその気持ちを少しでも軽くしてあげたいとも思いますし子供の気持ちも尊重したい気持ちもあって中々難しいですよね💦
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mii
自分から言ってきたときは
びっくりして
ほんとに！？
先生と話して決めたの？と聞くと
2日間ぐらい1人で考えてたようで
家に帰ってからすぐに連絡帳に娘が自分で決めたようで手続きお願いします！！と書きました🥹
文章問題読んでも意味がわかってないから適当に書いてることが多くて
テストとかも読み取れてなくて
なんでだ？と思ってて2年生になり通級始まって先生と面談とかしてるうちに
あっ言語理解が難しいのか！と納得しました。
ぜひ相談してみてください！
見学や体験授業もありだと思います！
やっぱりお友達と離れるのは嫌という気持ちがありますよね💦
でも支援級とか通常級とか関係なくみんな仲いいんですよね🥹
学校でお友達と離れるのは一時的で
お友達ともたくさん関われることが伝わればいいんですけどね💦
とにかく焦らずたくさん話し合っていい方向に向かうといいですね🥺- 8月25日
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ままり
読んでいて、娘さんが決心したことに感動しました！自分から頑張ってみたいって言えるのすごいです😭👏🏻
言語の理解、まさにそれです！
1年生はなんとかついていけましたが、
2年生になって全く理解できないまま授業が終わるみたいです。
宿題が出来なくて発覚しました😥
国語と算数のこと相談してみようと思います。
そうなんですよ！お友達と離れるの嫌がってます。
息子の気持ちもわかるんですよね、、
お友達も数人できて、居場所がある中で自分だけ他のクラスも行くの、不安もありますよね🥲
それでも仲良くしてくれる子もいるとは思いますが🙏🏻
ありがとうございます🙇♀️- 8月24日
はじめてのママリ🔰
上は三年から支援級です！
癇癪他害離席
授業参加まったく
できなかったからです！
学校側からは支援級拒否されてましたが
教育委員会に直接話して
無理やりいれました💦
下は2年で支援級に移る予定です
しぶりが酷かったり
教室に中々入れなかったり
集団活動が難しかったりするからです😢
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ままり
支援級拒否されることがあるんですね！
なぜ拒否するのか不思議です😥
小学校だと集団行動も難しいですよね🙏🏻
ありがとうございます🙇♀️- 8月24日
ままり
国語と算数だけ支援級が理想なので、参考になります！
息子さんには合っていたんですね☺️
しかも成績も上がるなんて、いいことばかりですね🥹
息子も今のクラスでいいと言うし、旦那も普通級でいいんじゃない？という感じで、先生も今のところ特にトラブルはないと言うし、わたしだけ考えてしまって、、😥
学年120人で支援級は2人のみなので、なんでこんなに少ないの？とも思っているところです。
ちょうど発達検査を受けて次回結果を聞くので、それも踏まえて考えようと思います！
ありがとうございます🙇♀️