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指差しが発達障害の指標になると聞きましたが、本当でしょうか。指差しとは具体的にどのような行動を指すのでしょうか。
発語よりも指差しがあるかどうかが大事みたいなのを見たんですが、本当ですか💦（発語ないよりも指差しがない子の方が発達障害またはグレーの確率が高いと…）
指差しとはどの指差しのことですかね💦
- はじめてのママリ🔰
コメント
はじめてのママリ🔰
基本的にはそうだと思います。
発語は遅くても、他者とのコミュニケーションができていればそのうち出てきます。
他者とのコミュニケーションは、言葉の理解(発語はなくても言われていることはわかる)と指差しがあるかだと思います。
一番大事なのは「共有の指差し(共同注意)」です。
親が指差した方を子どもが見る、子どもが親に見てほしくて指差す＆親の反応を伺うなどです。
うちの子は自閉症ですが、発語はありましたが2歳頃まで共有の指差しはありませんでした。
はじめてのママリ🔰
多分ですが、指差しがあるって言葉が理解してないと応答の指差しは出来ないからかと思います！
言葉の理解がある発語なしか
言葉の理解がない発語なしかってなると言葉の理解がある方が大切なんだと思います。
まぁ我が子3人とも2歳まで発語も指差しも無かったです😂
末っ子は今1歳7ヶ月ですが指差しもないし発語もまだ0です！
はじめてのママリ🔰
多分指差しがないのは言語理解もないということだからですかね。
発語遅れで指差しありなら発語の遅れだけとみなされそうですね。
はじめてのママリ🔰
要求の指差しは物との距離が近く、明確に物を指差して、ほしいアピールがあります。
共有の指差しはもっと広い空間上で、指と物との距離も遠いと考えるとわかりやすいかと思います。(空を飛んでいる飛行機など)
発見の指差しも似ていますが、要求・発見の指差しは2項関係(物と子ども)なのに対し、共有の指差しは3項関係(物と子どもと親)になります。
なので、子どもが指差した上で親に反応を求めてきたり親の顔を見たりするのが共有の指差し(共同注意)になります。
発達障害と一言に言ってもグラデーションもありますし、個性なのか特性なのか障害なのかの線引きもできるものではないので、発語や指差しだけで判断できるものでもないです。
ただ、共同注意や指差しがない子はやはり親や他の子とのやりとりも違和感を感じます。
現状で違和感がなければ色々考えて不安になるよりもお子さんとの時間を大切にした方が良いと思います。
はじめてのママリ🔰
共同注意って素人が判断するの難しいですよね😓
要求なのか共同なのかハテナすぎます😭💦
発語あり・言語理解あり・指差しありでも発達障害の可能性あるのも本当に理解できなくて😢
全部できてたらうちの子は違うと思いたくなると言うか💦