長文です💦境界知能、多動あり、ASDの一年生の校外学習に付き添うことに…
長文です💦
境界知能、多動あり、ASDの一年生の校外学習に付き添うことになり（支援級の親は全日付き添います）、子どもと手を繋いで歩いていたところ、後ろの子が転んでしまいました。
そのすぐ後ろには車椅子を押す先生と（車椅子がその子の足に当たって転んだとのこと）、別クラスを引率する先生がいたので、うちはうちで子どもから目と手を離すことができないし、そのまま車椅子の先生と引率の先生に転んだ子は任せて列に戻って先を急ぎました。
特に大きな怪我はなかったようで、後から合流しましたが、あんなとき障害児の我が子を連れて、転んだ子の介抱をした方がよかったのか、、でもうちの子も待てない子で、手を離したら勝手に走り出したりフラフラ列からはみ出やすいし、申し訳ないですが今回は我が子を優先しました。
転んだ子はかなり泣いていて、可哀想だったなぁとあとからとても後悔しています。かといって我が子の手を離してその子をケアしても、他にうちの子を誰も見てくれないし。
そういうときにケアできる先生が他にいない状態というのがどうなのか、、みんな手一杯ではイレギュラーがあるとどうするのかとも思ったり、、
転んだ瞬間、すぐに私は声かけしたんですが、付き添い保護者の私含め2名と先生2人がお見合い状態で、誰がケアに行くか、、みたいな瞬間が一瞬あり、、😞先生も引率と車椅子があるから、出来れば近くの保護者に対応してもらえたら助かっただろうなぁと思ったり、、
みはさんなら同じ状況でどうされますか😞
何かお手伝いできたかもしれない、、でも我が子がその子をケア中に大人しく待てるとは限らない。でも後悔するくらいならケアすればよかった、、と堂々巡りです😔
- はじめてのママリ
ままくらげ
ママリさんの役目は多動ありのお子さんのサポートですから、他のお子さんのお世話の為にいる訳ではないですよね☺️
児童の見守りは先生の役目ですから、ママリさんはお子さんから「手と目を離さない」の徹底で良いと思います。
もしその間にお子さんがどこかに行ってしまったり、パニックになってしまったら……？それこそ更に人手を要する事になってしまいます💦
普通級の遠足でも何かあったら対応するのは先生ですから、怪我をされたお子さんに声をかけて先生に任せるだけで十分良いと思います✨
はじめてのママリ🔰
後ろの子は親付き添ってないんですか？
だとしても、近くで声かけ位で我が子の手を離してまでケアする必要ないと思います。
お子さんまで何か怪我しては本末転倒ですし我が子の付き添いで来てるので。
そこは先生のお仕事だと思います。
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