こどものことを思うと涙が止まりません。年中5歳2歳児クラスから今の保…
こどものことを思うと涙が止まりません。年中5歳
2歳児クラスから今の保育園に入りました。
すぐに仲良くなった男の子(以下Kくん)と年少も同じクラスでいつもその子の話をしていました。
年中になりクラスが離れましたが朝夕は合同なので
登園するとすぐKくんのところへ行き、お迎えのときもブロックなりボードゲームなりおなじところに居ました。
なのでずっと仲良しなんだと思っていました。
初めて違和感を感じたのは
合同になる時間のまえにお迎えに行った時に
隣のクラスのKくんにバイバイしてきたいと言っていたので、先生に呼んでもらって挨拶をしました。
でもKくんはそんなに乗り気ではなくて先生に連れられたから挨拶にしに来たって感じでした。
最近は全く話にも出てこなくなったタイミングで
担任から息子のともだちへの関わり方がきになると言われました。
どちらかというと息子だけが仲良しだと思っている子が多いと気づきました。ではKくんは？
もしかして2歳児クラスから最近までずっと仲良しだと思っていたのは息子だけだった？
そう思ったら泣けてきました。
人間関係なくていくらでもかわりますよね。
席替えでもクラス替えでも。
でもなんか切なくて仲良くしたいと思っている子と仲良くできないってしんどいなあって🥲
長くなりましたが、みなさんはこどもの友達関係で悩んだことはありますか？
またこどもにどのように声をかけたりしていましたか？
- ママリ(生後3ヶ月, 3歳4ヶ月, 5歳6ヶ月)
コメント
ふ🍵
上の子は空気が読めないタイプで距離感掴めていないことはありました。
私はまあ成長過程で本人が気づいたらやめるかなくらいで見守っていました。ただ相手に失礼なことやしては行けないことをした時だけはそれはいけないことであるということは伝えていました。
年中ならまだ距離感掴めていなくても大丈夫です。
特に男子は小3くらいまで後腐れないので気にしないで見守りましょう。
玲音
おそらく手が出てしまうことを先生は指摘したんだと思いますが、手はでなくても仲間外れにする子、嫌なこと言う子、意地悪する子、わがままな子いっぱいいますよ😰
それを教えてあげたり、本人が気づいて修正いくことが大事だと思いますよ。
大人になっても直せないとこなんてたくさんあるじゃないですか。
息子さんも直していくところはあるかもしれませんが、いいところもたくさんあるわけで、好きになってくれる人も、合わない人もいて、それはみんな一緒で、恐れず怖がらず自分らしく関わっていけたらいいと思いますよ☺️
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玲音
普段からお子さんとお話しされてますか？私は上の子が全然話をしてくれなくて、小学生になって「園でこんなんだったんだよね〜」って漏らすことがあって、何も言わないから大丈夫ではなくて、ちゃんと聞いておけばよかったなって思いました。
言葉にできてない思いもあるかもしれません。なにかで困ってるとか、悲しい思いをしてるとか。親が言語化することで、息子さん本人も自分の気持ちに気づくこともあるかもしれません。- 4分前
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ママリ
こちらから聞いて教えてもらうことも多いですが、手を出す＝トラブルになるって先生も言いやすいですよね。たしかに意地悪な子などはわざわざ送迎時に親にお話しないですよね。
と思えば、それぞれ何かしたらわるいところもあるんですかね〜🥲
家族にしかやっていないと思っていたので私が気にしていなくて、注意していない部分もありました。今しまじろうのYouTubeなども使いながら友達との関わり方も教えているところです。
合う合わないありますよね。なんて声をかけていいかわからず、またどこまで声をかけていいか分からず、言い過ぎかな？でも言わずにクラスのお友達に嫌われていったらいやだなとか考えすぎてしまっています🥲- 13分前
ぷーた
担任から息子の友達への関わり方が気になるとは具体的にどのような内容だったのでしょうか？
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ママリ
言葉でかなりいろいろやり取りしたあとですが最終的に手が出ることがある、距離感が近いなどです。数ヶ月に1回トラブルがあって教えて貰っていたのですが、細かいのは日々あるようです。
なので嫌われていったんだろうなと🥲- 45分前
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ママリ
行事ごとで好きなところに座っていいときはたいていKくんがとなりにいたし、ジャンケン列車など最初のペアを決める時もまずKくんと聞いていました。なのでKくんに手を出したりはなかったのですが…
- 44分前
ママリ
本人がダメだなと思うところを気付いて直していくしかないですよね、親がどれだけ言っても結局根本的に気づかないと意味ないですもんね🥲
後腐れないとか気にしてないってことでしょうか？それが男子のいいところでもありますよね😅お子さんは友達関係に悩んでいましたか？