子育て・グッズ
小1発達障害児の夏休みの宿題。算数国語ドリルやカタカナひらがなは問題…
小1発達障害児の夏休みの宿題。
算数国語ドリルやカタカナひらがなは問題なく前半で完了。
朝顔の観察日記がこんなに苦労するとは…
たった2枚、花が咲いた時と種子を収穫した時だけ書くやつ。
「何書いたらいいかわからない」
ってぐずり倒して、こちらが「花が咲いて、種ができた時どう思った？」って聞いても「わからない！！」の号泣。
「あとでやる！」
「お母さんが教えてくれないからできない」
後回しと他責。
パパと妹には出かけてもらって1人だけ留守番でもぐずり倒してふて寝。
入口なのにすでにしんどい。
- はじめてのママリ🔰(4歳9ヶ月, 6歳)
ドレミファ♪
発達障害息子育ててます
形のないもの（正解がないもの）はやはり苦手です
1年生の時同じものありました
絵は
写真をとってそれをかかせる
感想はこれは何色だろうね 青 ピンク 紫 2個くらい色が混ざって綺麗だね
って伝えてそのまんまうちは赤と紫が混ざった色できれいだったと書かせました
参考までに😊
ヒント与えればきっとできます
まろん
毎日お疲れ様です☕
我が子も書けなかったので、例文を見せたり言葉を選択できるようにいくつか提示していました。
-
まろん
写真を撮っていたので、葉っぱが何枚ある、何色があると気づくきっかけにはなっていたと思います。
- 40分前
コメント