小学1年生のテスト問題について、問題文の表現が意地悪に感じるという相談です。数の表記が異なることで混乱を招くのではないかと考えています。
小学1年生のテストで、
「5ねんせいが5にんいて、そうじをしていました。
そこへ6ねんせいがふたりきました。ぜんぶでなんにんでしょう」っていう問題があり、
娘はうっかり5➕6 って書いてしまってたんですが、
すこーしだけ問題分が意地悪な気がしませんか？😂
それぞれ何人いるかの数を、英数字とひらがなに統一してほしいところ、わざと別々になるように書いてる気がします、、笑
- はじめてじゃないママリ〄
コメント
はじめてのママリ🔰
2りだと、ふたりとは読みにくいからかな？と思いましたが…分かりにくいですね😂
もしそうなら2じゃなく3にんとかでもいいのになぁとも思ったり、、
はじめてのママリ🔰
うちも宿題でしたがちゃんと読まないと間違えそうなところで騙されていました😅
算数の問題って文章ちゃんと読まないといけないところがあるから、国語力も要りますよね💧
私は小学生の時文章問題苦手すぎて、小学校のテストなのに30点とか取ってきてました🤣
国語はそんなに苦手じゃなかったんですけどね…
ママリ
え！めっちゃ意地悪ですよね！！！
2人がしかもひらがなで表記なんですよね！？意地悪すぎるし、それならもはや国語でだせば？って思います。その方が意識かわるとおもいます
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はじめてじゃないママリ〄
え、わかっていただけますか？！😂
意地悪ですよね😭
共感していただけて良かったです😭- 7月14日
はじめてのママリ🔰
一年生のこの時期にちょっといじわるな問題出してきますね😳
娘なら絶対5+6って書きます😂
全く違うんですが、
この前計算ドリルの問題で
かき氷屋さんで待ってる子が5人いるイラストがあって、
そこにもう1人きました、合わせて並んでるのは何人でしょう？
みたいな問題があって、
1番前の子はかき氷渡される絵だったんで、娘は1番前の子はもう列から抜けるから4+1で5人って答えてて😂
確かに1番前の子にかき氷渡してる絵になってるとちょっとややこしいね、ってちょっと娘に共感しちゃいました😂
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はじめてじゃないママリ〄
さ
はじめてのママリ🔰さん
えぇ〜😱
それは、娘さんが正しいような😱
国語力がある、洞察力がある娘さんなんですね！
単純な算数の問題にそんなイラストつけないで欲しいですよね😑
先生のイラストチョイスミスだと思います😑
共感していただけて良かったです🥺- 7月14日
はじめてじゃないママリ〄
そうなんですよ、あえて２人（ふたり）の問題にしたんだろうなと思いました😓
3にん、4にん、でも良かったのに。