1歳11ヶ月の息子の言葉の発達について相談です。発語が増えてきたものの、2語文や動詞の発語を促す方法が知りたいです。自宅保育での遊び方も教えてください。
言語治療の先生に、1歳8ヶ月くらい？やったかちょっと忘れたんですがそれくらいからは、
「この色と同じものどれ？」とか、
いちごを指差して「これバナナだよね？」というと、「ちがう」とか、「いちご」とか、パトカー指差して「これパトカー？バス？どっち？」というと、「パトカー」みたいに答えられる時期ならしいんですけど、1歳11ヶ月と半分の息子にはちょっと難しそうです、、
バナナ指差して」これいちごよね？」ときくと「いちご」みたいな感じで、大人の言葉そのまま真似てしまう感じです。。
みなさんのお子さんはできますか？
あと、最近ものすごく発語が増えてきてようやく30？
くらいなんですが、2語文いつからでました？
いる とか ある とか動詞はどうやったら発語増えますかね？
自宅保育なので、発語を促すためにこう言う遊び方してるとかあれば教えて下さい。とにかく息子は車ばかり好んでて😥他のものにも興味持って欲しいなーとも思ってます。。。
- はじめてのママリ🔰(生後5ヶ月, 2歳0ヶ月)
はじめてのママリ🔰
2語文は1歳7ヶ月からでした。
いる（いない）とかある（ない）は2語文出たくらいから話してました。
同じものどれ？とかどっちか聞くとかはしてなかったというか覚えておらず🙇♀️
新生児期からとにかく読み聞かせしていました。6ヶ月で保育園に入れるまで毎日30冊くらい読んでたと思います。
その後も毎日何冊かは読んでいました。
あと童謡も低月齢の時から歌ったりCD聞かせたりしていました。
1才3ヶ月で初めてテレビを見せましたが、基本Eテレだけ見せていました。
関係あるか分かりませんが、1歳半からレゴデュプロで遊んでいました。
ママリ🔰
うちは発語遅かったので言葉でのやり取りは難しかったですが、指差しや「あ！あ⤴︎あー！」など「あ」のバリエーションでわかる感じでした🤔
2語文は単語が100個ぐらい出てからと聞いていましたが、2歳2ヶ月ごろに単語がドバッと増えて2歳3ヶ月頃に2語文が出てきました。
うちは療育も行ってますが、凸凹道や平均台のような粗大運動・小さいものを摘んだり紐通しなどの微細運動もいいらしいです。シャボン玉や吹き戻しなど口周りの筋肉を鍛える遊びもしています☺️
うちも車が好きですが、車種など復唱したり、おしゃべり図鑑で遊んだりパズルしたりしています！
コメント