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はじめてのママリ🔰
ココロ・悩み

小学校低学年の支援級や通級に関して、苦手な点や選んだ理由を具体的に教えてください。

小学校低学年。支援級や情緒級、通級のお子さん。
どんなところが苦手で、支援級にしましたか?
なるべく、具体的に教えてください!

コメント

はじめてのママリ🔰

2年後半から
情緒級に先生の手があいてる
時間にいったりしていて
3年生から情緒級在籍になりました。
離席癇癪他害など
授業にはほぼ
参加できなくなってたからです。

  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    なるほど。
    ありがとうございます!ちなみに、離席など、一年生の時はいかがでしたか?

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    一年生では離席なかったんです🤔
    おしゃべりが止められない
    手遊びや机の中を触ってしまったり
    指示が通りにくいはありました🤔

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    なるほど。例えば、お喋りや手遊び、指示が通りにくい…は、一年生ならまだわりとありそうな気がするのですが…そうでも無いんでしょうか?

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    先生から指摘はなく
    私から聞いたらそう言われました。
    学童を泣いて飛び出したりがあり
    元々少し疑っていたので
    学校にも聞いたら↑を言われた感じです。
    もしかしたらまだいる、
    様子見るレベルだったかもしれないです🤔

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    ただ一年生後半には
    次の行動への切り替えが
    息子だけができないとキツく叱られ
    学校にいけなくなりました😢
    後半にはできるようになる子が
    多いのかもです🤔

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    そうなんですね。
    学童は、なんで飛び出したのでしょうか?
    お友達関係は良好でしたか?授業で手をあげる…とかはありましたか?
    また、登校しぶりはありましたか?

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    食べたいものをダメと言われたと
    泣いて飛び出して
    止める先生を蹴る叩くでした。
    友達関係は
    そんなに悪くなかったですが
    正義感がつよく
    喧嘩を止めるはずが
    手を出してしまい
    問題を大きくしてしまう感じでした。
    授業は手があげられず
    出し抜けに答えてしまい
    トラブルは結構ありました、、
    登校しぶりは1〜5年の今もあります。

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    ちなみに今一年生で悩んでいますか?
    うちは下の子一年生で今悩んでいて、、

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    なるほど。
    手が出てしまったんですね😭

    一年生です~😭
    一緒ですね‼️
    下のお子さんは、どんな感じですか?

    うちは、昔からなんですが、とりあえず視覚優位で。
    授業や発表などは張り切って参加するし、勉強も理解していますが、とにかく準備系が遅いんですよね~。
    着替えとか。
    着替えや準備など、単調作業はつまらない為、何か気になる物を見ながらする。→遅くなる

    って感じですね💦

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    園からの指摘はありましたか?
    学校からすでに指摘されてますか?
    これから発達検査する感じですか?

    うちは入学からずっと
    登校しぶりもひどく
    学校ついても私から離れられず
    30-1時間授業付き添いして
    結局先生と2.3人で引き離して
    泣いて叫んでるのを置いてきていて
    その後も運動会練習参加できないし
    こないだは歯科検診も嫌がり
    全学年終わった後にやっと受けられ
    授業も座れずに立ちながら
    ノートを書いたりくるくるしたり
    給食も立ちながら食べてたり
    体操着、給食着が着れない。
    などあります、、🥲

    逆に質問ばかりすみません😭😭

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰


    園からは、指摘って程の強い感じではなかったんですが、
    『準備や給食の時、マイペースですね〜。
    声かければ急ぐんですが。』『何か気になるものがあると、ボーっと見て、手が止まります。でも、好きな給食だったり、好きな活動の前はめちゃくちゃ早いです
    🤣』
    って懇談の時聞きました。
    今は授業は毎日手挙げて、楽しんでます。
    お友達付き合いも。
    なのでやる気にムラがあるなーと私が感じていて。
    学校の懇談が来週なんです。
    なので、その間いてみようかな?って…

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    下のお子さんも、色々気になるところがあるのですね😭
    もう懇談は終わりましたか?

    • 5月16日
はじめてのママリ🔰

小2娘は知的の支援級です。
知的障害があったので支援級にしました。
それだけの理由です。
ただ今回手帳外れたので3年生で普通級に移行するか考えてるところです!

  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    そうなんですね。
    手帳外れたということは、勉強の遅れはなくなったということですか?

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    普通級の勉強がどこまでやってるかは分からないので遅れがあるかは分からないです。
    ただ1年の頃2年生になったら普通級にと思って先生に相談しましたがまだ1年生の漢字を覚えられないし算数も普通級の子よりまだ難しいからもう1年は支援級で!と先生から言われたので2年生も支援級です!

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    なるほど🤔
    平仮名カタカナ簡単な算数あたりもちょっと最初は覚えにくかった…という感じですか?

    • 5月16日
はじめてのママリ🔰

小4年。
45分間集中して授業受けれない。
人話を長い事聞き取るのが出来ない。
理解するのに時間凄くかかる。
2選択肢どうじやる事出来ない。
聞きながらノート書き込むや、黒板見ながら書き込む、
説明聞いてから物事するなど出来ない。

1年〜3年まで情緒クラスはいり。
4年から知的クラスなりました。
3年あたりから勉強ついていけなくなり、まだひらがな、カタカナ覚えきれてない、国語物凄く苦手さあり。

発達検査して知的遅れわかり、知的クラスなりました🤔

  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    そうなんですね。
    幼稚園や、一年生の時はいかがでしたか?その頃はお勉強はついていけてましたか?

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    保育園ときは普通に生活遅れてました🤔
    苦手な部分は先生がフォローしてくれてました!
    団体生活普通に出来てました😀
    1年、2年までは勉強ついていけてましたが国語だけは2年から遅れ見られました🤔
    算数得意で文章問題じゃあなければ解くことできます!

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    なるほど。音読なども苦手な感じですか?視覚優位で気が散りやすいって感じですかね?🤔

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    ちなみに、お友達関係などはいかがでしたか?
    登校しぶりなどはありましたか?

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    音読めちゃ苦手です😅
    国語全般苦手です。
    気が散りやすいのと、文字を書くとき手が結構疲れるみたいです。
    手先筋肉弱いので疲れすです💦
    お友達は普通に遊んだりしてます😀
    学校しぶりは3年からありましたが先生色々話し合い、行かないとはなら無かったです🤔

    • 5月16日
  • はじめてのママリ🔰

    はじめてのママリ🔰

    うちも、気が散りやすいの一緒です💦
    先生が協力してくれていたのですね😊

    • 5月17日