子育て・グッズ

低体重で生まれた男の子が療育を受けているが、言葉や知能の発達に遅れがあり心配。保育園では他の子に比べて遅れを感じる。療育に通い始めた経験や成果についてのアドバイスを求めています。

心配で質問させてください。
低体重1620gで生まれ、まだ身長83センチ、体重10キロの我が子（男の子）なのですが、小学校に上がっても楽しく生活が出来るようにと保育園から今のうちから療育に通ってみてはと勧められました。
私も以前から他の子に比べての遅れが気になっていたので行くことにしました。

が、いざ、先生から療育という言葉を聞くと少なからずショックを受けて、今までの関わりを反省しているところです。
そして、さっき低体重で産まれると発達の遅れが認められるという記事を目にしました。
低体重で産まれると、言葉や知能の発達は、遅いのでしょうか？
調べていくと、通常の体重の子と明らかな差はなく、あっても1%くらいの差だと書いてありましたが…


保育園でも他の子はお喋りも文章でスラスラと言えるし、絵本もひらがなならタイトルや書いてある簡単なことならゆっくり読め、塗り絵もその物ごとにある程度色分けして塗れたり、トイトレはとっくに完了してる子達が多いのですが、

我が子は、まだ接続詞が使えない文章を話すことが多く（公園行って、ありー巣ー見るー！ママ、ご飯一緒に食べるー！など　てにをはの助詞がうまく使えない。長い文章わ話す時、今日の出来事など何を伝えたいのか分からないこともある）、
ですます口調になると言葉がハッキリ言えなくなる（よろしく→よろーくお願いします、おはよう→おはゆー…ますなど）
ひらがなは、まだあ行、か行と他のいくつかしか読めたり読めなかったり、塗り絵も他のお子さんは電車なら電車、プリンセスならプリンセスとわかるように塗っていますがうちの子はまだその物体全体をばーっと塗るだけです。

クレヨンもマルはかけても四角や三角を描かせるのはやっと。

先生がお話してることはじっと椅子に座って聞けたり、絵本の時間は絵本を読んだり、集団行動はある程度型にハマってできているようですが、ちょっと自由に色々やる時間になると、上のお兄ちゃん達のクラスに行って遊びに行こうと走っていったり（先生曰く、坂道になってるところを、のぼりたいという気持ちもあるよう）

お着替えは、まだちゃんとキレイには出来ないですが、大体全部自分で出来る様になりました。
トイトレは、尿意や便意を教えてくれるところまで行きましたが、風邪から高熱の中耳炎→アデノウィルスになり中断していたら、元に戻ってしまい、
漏らしてしてから伝えています。

人見知りしない性格なのは良いのですが、話せそうだなという子には、ガンガン話しかけたり一緒に遊ぼうと、入っていきます。
それが良い場面もあれば、お友達どうしで遊んでいてちょっと迷惑になりかけることもあります。


長くなりましてすみません💦💦
低体重で産まれたお子さんをお持ちのお母さんの体験談やお子さんと、どう関わってきたか（保育園に行っていても休日は平仮名の練習をした、体操の練習をした、絵を描くのを促した、モンテッソーリやった、など…）
教えて欲しいです。

また、療育に通い始めて、言葉が進んだ！などありましたら、教えていただきたいです💦🙇‍♀️

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