

ママリ
最近の活動では梅雨☔️をテーマに、
上の子のクラス(1歳児クラスです)では、
画用紙に青い絵の具で雨のように線を引いたり、雲の形の画用紙にスタンプをぽんぽんしてアジサイを作っていました💞
他の年齢のクラスではスポンジにいろんな絵の具をつけて虹を作ったり🌈
他には新聞紙遊びとか、土台の絵に紙に手で糊を付けてお洋服に見立てた制作もしていましたね🌟
楽しそうでした🥰
ママリ
最近の活動では梅雨☔️をテーマに、
上の子のクラス(1歳児クラスです)では、
画用紙に青い絵の具で雨のように線を引いたり、雲の形の画用紙にスタンプをぽんぽんしてアジサイを作っていました💞
他の年齢のクラスではスポンジにいろんな絵の具をつけて虹を作ったり🌈
他には新聞紙遊びとか、土台の絵に紙に手で糊を付けてお洋服に見立てた制作もしていましたね🌟
楽しそうでした🥰
「知育」に関する質問
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就学前検診に行ってきたのですが私が厳しすぎるのでしょうか? 小学校の教室にあった知育時計?を何人かの子がいじってて 息子も「俺もやりたい」と言ってきましたが私が止めました。その様子を見て息子は羨ましそう。 私…
知育的なことをしてこなかったお子さん、 ほとんどしてなかったお子さんで その後の学力はどうですか?😳 やっぱり知育を積極的に取り入れてた子のが学力レベルのが高いのか、結局は遺伝子に勝るものはないのか、どうなの…
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