mama
同い年の娘がいますが、幼児教室等通ってません。
娘は会話の中で覚えたのか図形(◯、△、□)、大中小、長短はわかります( ¨̮ )
教えるというよりは、会話や遊びの中でも充分に教える事は出来ると思います(o´〰`o)
おもちゃでも良いし、公園で木の枝や葉っぱ、石をを見付けた時でも良いでしょうし…
遊びの中での方が、子どもも覚えやすいかなと個人的には思います(*´꒳`*)
ママリ
娘も何も習い事もしてなければ、
保育園にも行ってませんが、
生活の中で私がどっちが大きい？
どっちが長いでしょー！など問題出したり、図形も〇〇みたいな形だねーなどしてたら自然に覚えましたよ😚なので教える！よりかは日常生活に取り入れたら子どももすんなり覚えるかなーと思ってます☺
退会ユーザー
通ってないけど、めばえなどの雑誌にも載ってたりするし、つみきやお絵描きなど遊びや会話で覚えました。
風船たくさん載ってるページがあって「ピンクの風船ください」「ぴんく、どれ？」「これだよ」とか…
絵本が好きで何度も読み聞かせしてひらがな覚える子もいれば、新幹線が好きで新幹線の名前からひらがな覚える子もいますし、
興味があるかなしかでも覚えは違うと思うので、本屋や100円ショップにある2歳頃向けのドリルしてみたらどうでしょう？
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