発達に問題がないと言われた子がコミュニケーションに難しさを感じることはありますか。心理士によって判断が異なるのでしょうか。1年生でwisc vではグレーには当てはまらないと言われましたが、心理士は他にどの部分を見て判断しているのでしょうか。
発達に問題ないと言われた(当てはまったとしてもグレー)のにコミュニケーションに難がある子いますか？
心理士さんによって判断違いますか？
1年生です。
wisc vは差はあるもののグレーにも当てはまらないと言われました。
心理士さんはwisc以外にどの部分を見て判断しているんですか？
- あや(7歳)
コメント
ママリ
いますよ。
知的障害がない子は発達検査の数値上は問題ないと思います。
それでも問題行動を起こしちゃいます。
（コミュニケーション面や多動面で）
親の聞き取りで、困り感が強ければ（親や子供が困っている）、診断つくと思います。
うちの子もウィスクでは平均から平均の上で数値的には問題なし。
（ただし上下の差が15以上）
入学後困り感満載で、医師に診断をつけてもらいました！
心理士は診断つけられないので、必要なら医師に診察してもらった方がいいですよ。
はじめてのママリ
wiscの内容以外にも取り組む姿勢だったり前後の動きをみたりしてると思います。
また、一般的にはwiscの中の数値の高低差が15以上あるとコミュニケーションに難しさがでてくると言われてます😊
-
あや
ありがとうございます！
26あります😅
そういったところを見てるのですね！！- 12月17日
-
はじめてのママリ
なるほど、でしたらやはり発達面で問題が無くても何かしら困り事や難はあると思います。
息子も最近診断してもらいましたが、wiscの数値の高低差が高い場合、本来発揮できる力よりも低い方に引っ張られると医師に言われました。
また、心理士さんは診断ができないので
もし発達検査を希望でしたら病院でやることになります！
wiscは知能検査になりますのでそれだけで発達の有無は分からないと思うので心理士さんがはっきり言うのは少し違うかなーと個人的には思います💦- 12月17日
-
あや
詳しくありがとうございます❣️
できる力より低いほうに引っ張られるとは、できるのに力を発揮できないって意味でしょうか？できることがあっても他の部分が悪くて発揮できないってことでしょうか？
なんだか妙に納得しました！私もなので💦
本当に詳しくちゃんと診断という形なら病院ですね！- 12月17日
-
はじめてのママリ
わかりやすい例文があるのでこちらを参考にしてみてください！↓↓
お子さんの場合は車のエンジンに対してタイヤが小さすぎて、大きなエンジンの性能を生かしきれていない状態です。
もっている力量ほどの力が発揮できていないので、本来の能力より低い評価を受けやすい傾向があります。- 12月17日
-
あや
wiscの差みたいな感じですね😂
ありがとうございますm(__)m‼️❤️- 12月17日
あや
そうなんですね！ありがとうございます❣️
親の聞き取りで診断つくもんなんですね！
コミュニケーション問題でたまに支援級は行っています。
コミュニケーションが独特で困っています😅