その他の疑問
小2の息子が音読を嫌がり、読解力が低いです。テスト結果では文章問題が特に悪く、声に出して読ませると正解しますが、自分では読まないため困っています。効果的な対策はありますか。
小2、発達障害(ADHD、ASD)ありの息子がいます。
音読が大嫌いで、読解力が身に付いていません😭
さきほどスマイルゼミで学力診断テストを受けたのですが、総合80点で内訳は以下の通りでした。
①漢字/100点、②はんたいことば/75点、③なかまのことば/100点、④文を作ることば/80点、⑤ものがたり文の読みとり/40点
文章問題でめちゃくちゃ足を引っ張ってます😱
読解力も低いと感じていますが、間違った問題をやり直す際に私が文章を読んで回答させると合っているので、文章を読まずに回答しているのが一番の原因なんだと思います。
今までもそうだったので、ずっと声掛けをしたり、声に出して文章を読ませたり、絵本や大好きなドラえもんの漫画を買ってきて読ませてみたりと試行錯誤してきましたが、やっぱり読んでくれません😖💦
他にできる対策ってありますかね？😣💦
- はじめてのママリ🔰(7歳)
コメント
まろん
家で対策が難しいなら言語訓練で読む練習をされてもいいかなと思います。
はじめてのママリ🔰
毎日の音読はしぶしぶですが読んでいて、読めなくはないんですよね😵💦でも国語の文章問題になると面倒だから読まない‼️って感じで😣
9月にWISCを受ける予定なので、言語訓練まで必要な状態なのか聞いてみたいと思います😭
無いかなって思ってたんですが、ディスレクシアがあるのかも知れません😱