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ココロ・悩み

3年生の息子学習障害とはいえ、テストの点数が悪すぎて私の焦る気持ちと…

3年生の息子
学習障害とはいえ、テストの点数が悪すぎて私の焦る気持ちと将来に対しての不安な気持ちで落ち込みます..

漢字50問テストは10点もとれない
りかも100点満点中30点とか..

ただ算数だけは平均です。

やってもわからない、できない、テストでいい点数とれない。周りのお友達からも言われてるみたいで勉強のやる気スイッチが入りません。

改善策アドバイスありますでしょうか

コメント

mamari

漢字の練習はどのくらいしていますか。覚えることが苦手な子は、他の子より多く練習しないと覚えられないと思います。
苦手な子は、1〜2年生の漢字も完璧ではないと思いますので、覚えるべき漢字がどんどん増えていくことになります。
わからない漢字が多くなりすぎると、どこからやればよいかわからなくなって、あきらめてしまう子もいると思います。

まずは、お子様本人が
①テストで点を取れるようになりたいと思っているか。
②そのために、どのくらい頑張ろうと考えているか。
を確認することが大切だと思います。本人がやる気がない場合は、親がいくら焦ってもだめだと思います。

少しでもやる気があるなら、一緒に頑張ろうと提案してサポートしてあげるとよいと思います。
まずは、1日3個覚えるとか、それが無理なら1個でも。覚えても、何日か経つと忘れてしまうので、次の日、覚えているかどうか復習。数日経ったらまた復習。そういう地道な繰り返しが必要です。

最初から100点を目指すのは無理なので、1個でも多く覚えることを目標にして、たくさん褒めながら進めていくとよいと思います。

理解については、小学校で習うことができている方がよいものの、もしできていなくても、中学生から頑張っても間に合います。


漢字、読解力、については、少しずつ力をつけていく方が、今後のためにもよいと感じます😊

  • mamari

    mamari


    訂正
    理解→理科

    理科 社会 は、小学校でざっくり勉強した内容を、中学校でもう少し細かく(深く)学習する感じになります。
    だから、小学校で習う知識がある方がよいけれど、なくても大丈夫ですです!

    • 3時間前