支援級への移行について、判断基準を教えていただけますか。お子さんの状況が気になります。
普通級から支援級へ移られたお子さん、
どんな感じになり支援級になったか教えて頂けませんか?
WISC-Ⅴで、
IQ80
処理速度が70
でした。
現在一年生です。
現在、先取り学習をすれば、
どうにかついていけてますが、
先生の話は分からない事があるようです。
先取り学習でも、
・どちらが長いですか?
とか、
・違いは何個ですか?
の問題を理解するまですごい時間がかかっています。
ひらがなはゆっくりしか読めません。
教科書の長い文章は理解するというより、
覚えて言っています。
10までの足し算55個をランダムでやると、
6分~6分30秒かかります。
5月の面談時には、
先生に、まだ普通級で大丈夫だと思います。
とのことでした。
WISCで言語の不明瞭さを指摘され、
担任の先生にも指摘されたんですが、
言葉の教室の先生には、
通わなくて大丈夫と言われました。
先生方は理解してくださっていて、
いざとなれば支援級に行けるようにはなっています。
どのくらいついていけなくなったら、
支援級に切り替えた方がいいといった判断基準はありますか?
- はじめてのママリ🔰
はじめてのママリ🔰
入学から支援級なので移ってはいないんですが、うちは境界知能なら支援級の判定自体はでます🙇♀️
学校によって基準が異なるので「学校しだい」は大前提ですが…
うちは年度途中で転籍したり、情緒や知的も親が選ぶことは出来ないので、審査を受けて判定が出たら従う。という感じです。
知的クラスのお友だちは、どちらが多い?違いは何個?などおはじきを使わないとなかなか難しい。と引っかかってました。
正直先取り学習や個別支援が必須なら、移ってもいいかもしれません😅
まろん
在校生用の就学相談を申し込み、教育委員会の判定が支援級だったので従いました。
我が子は境界知能のため3年生でつまずくと主治医から言われており、ASDもあるので支援級判定でした。
支援級は地域差があるので、教育委員会に確認されたほうがいいかなと思います。
ママリ🔰
途中転籍しました!
うちは全く支援のない状態で入学、2学期になって一斉指示の通りにくさと学習の躓きがあって転籍しました。
2学期10月で逐次読みでしたがこの時期の逐次読みは遅いと医師から言われました。
不明瞭は発音ですかね?就学児は支援も減ると思いますがデイや訪問でSTしてくれるところもあるようなのでそちらを探してみてもいいのかなと思いました🤔
はじめてのママリ🔰
小学校に上がる前に受けたWISCでIQ81でした。
授業はもちろんですが、精神年齢的な部分で差が出てきて人付き合いが辛くなるタイミングが2年で来ました。
1年生はまだ保育園の延長のような部分もありますが、この1年で周りがどんどん成長していきます。その差がつらくなった頃に支援級に移る感じになりました。
ちなみにうちのコが支援級に移ったのは2年生の12月頃です
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